海关报关实务说课.pptx

《海关报关实务》 课程建设 ——国际经济与贸易专业 目录 一、课程定位 二、教学内容设计 四、教学过程 三、教学方法 五、教学资源 六、课程考核 七、课程改革方向 外贸业务员 深化改革 岗位 跟单员 报关员 报检员等 培养能够从事单证、报关、跟单、外销业务等工作的 高端技能型外贸专门人才。 实践教学环节 岗位技能课程 专业方向课程 专业基础课程 专业公共课程 国际经济与贸易专业课程设置 海关报关实务 贸易准备 交易磋商 合同履约 业务善后 《报关》 与报关员职业资格考试接轨，满足实际工作需要 培养学生掌握进出口 报关的实际操作能力 通过本课程的学习，使学生全面了解报关活动各个环节的主要内容，并初步掌握报关的技能，能够胜任进出口企业、报关与报检单位、国际货运代理公司等国际物流企业的报关员等岗位的工作。 课程体系 国际贸易理论与实务 国际商务单证 外贸跟单实务 报关实务 商务英 语 报关实训 有利于学生职业能力的逐步培养。 参加考试 学生实习 教学对象：国际 贸易专业二年级学生 预备知识：熟悉外贸业务流程，能熟练进行外贸单证的操作 处理在报关过程中可能面临的一些突发性事件，从而培养学生独立分析问题、解决问题的能力，使学生养成良好的思维习惯 上网查阅相关资料和利用图书进行自学的能力。 TEXT 03 TEXT 04 TEXT 05 TEXT 06 TEXT 07 岗位工作任务能力 模块设置 报关及海关 认知能力 针对不同的货物 完成报关流程能力 为客户计算税费、 办理减免税能力 填制报关单 进行网上及现 场申报能力 基础知识 报关程序 税费核算 报关单填制 4个模块 报关实务 基础知识 12学时 报关程序 20学时 12学时 20学时 | | 报关单填制 税费核算 4个模块 八个项目 项目内容 对学生学习要求 授课方法 实训实习安排 课时安排 项目一：报关与海关常识（2课时） 学会什么需要报关、谁去报关、在哪里报关、海关是什么机构、海关的权利 课堂讲授和案例分析相结合 安排一至两次见习实习，了解海关单位机构设置，了解报关员的实际工作情况。 理论：2课时 实践：0课时 项目二：报关单位、报关员行为规范（2课时） 学会报关单位、报关员有哪些权利、义务；学会报关员的行为规范，懂得按照海关的法律规定从事报关业务 课堂讲授和案例分析相结合 理论：2课时 实践：0课时 项目内容 对学生学习要求 授课方法 实训实习安排 课时安排 项目三：报关单位、报关员的注册登记（4课时） 学会报关单位、报关员的注册登记流程和要求 案例法、引导示范法、任务驱动法 6人一组，其中2人扮演海关关员，4人做报关员，完成报关单位、报关员注册任务 理论：2学时 实践：2学时 项目四：我国对外贸易管制制度（4课时） 掌握我国对外贸易管制制度 引导示范法、任务驱动法 报关实际单证样本和电子版本的展示 理论：2学时 实践：2学时 项目五：进出口货物的报关规范（4课时） 学会进出口货物的报关规范，熟悉相关报关单证 案例法、引导示范法、任务驱动法 报关实际单证样本和电子版本的展示 理论：2学时 实践：2学时 单元内容 对学生学习要求 授课方法 实训实习安排 课时安排 项目六：进出口货物报关程序（16课时） 学会海关对进出口货物的不同监管要求，掌握报关流程 案例法、引导示范法、任务驱动法、现场体验法 软件模拟报关程序 理论：8学时 实践：8学时 项目七：进出口货物完税价格的确定及进出口税费的估算、缴纳与退补（12课时） 掌握完税价格、进出口税费的确认，会估算进出口税费 课堂讲授与习题课；讨论法 采用实际单证样本的展示 理论：6学时 实践：6学时 项目八：进出口货物报关单填制（20课时） 学会熟练认读报关单证，学会熟练填制进出口报关单 软件模拟实训法、引导示范法、任务驱动法 报关单证题库实训，真实单证填制报关单 理论：8学时 实践：12学时 合计 理论学时：32 实践学时：32 例：项目三 报关单位报关员注册 例：项目六 一般进出口货物报关 例:项目八 报关单填制 任务发布 例： 项目名称：竹编篮海运出口 项目资料：甘肃天水海林进出口有限公司(6205910001)委托中远国际贸易公司(1105919123)办理50箱竹编篮(商品编码出口报关业务。 请以中远国际贸易公司(1105919123)报关员身份向京五里店（关区代码：0111）办理此一般出口货物的通关业务，填制出口报关单。 补充资料： 贸易方式：一般贸易 征税