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九年级语文上册教学计划 九年级语文上册教学计划（一） 一、指导思想 以党的教育方针为指针， 坚持以人为本， 尊重学生的个性 发展特点，培养学生热爱祖国语言文字的思想感情，培养学 生社会主义的思想品质，努力开拓学生的视野，注重培养创 新精神和创造能力，培养学生健康、高尚的审美情趣，提高 学生的文化品味，发展健康个性，逐步形成健全人格。 二、学生基本情况分析 从八年级上期期末检测成绩来看， 本班学生语文成绩是本 校两个班中非常低的，潜力还没开发出来。主要原因是男生 偏多，偏科现象较严重，全班最低分仅 29 分。从开学初几 天语文课堂上的观察以及平时谈话、调查了解到：本班大部 分学生（尤其是男生）对语文学习不感兴趣，良好的语文习 惯（课外阅读、利用工具书、主动积累素材、写日记等）尚 未养成，而且只有五至八个同学口语表达及写作能力较强， 其他学生在课堂上属于“沉默的一族”，有几个学生作文文 理不通，错别字到处俯拾即是，病句随处可见，甚至比不上 语文好一点的小学五六年级学生。而且我尝试在课堂上分小 组讨论时， 老是几个成绩好的女同学在充当