人教版九年级·上 新知积累·基础练 语言建构·能力练 综合实践·素养练 21 创造宣言 1 2 3 4 (1)zàng 叛 懦 tàn (2)幼想 幻想 (3)无路可走,无处投奔,比喻找不到解决问题的办法,形容处境极端困难 (4)遭受宫刑、忍辱负重之司马迁,毕竟著出了《史记》。(或:身患耳疾、孤独痛苦之贝多芬,毕竟谱出了《第九交响曲》) D ② 删去“原因”或“造成的” 新知积累·基础练 提示:点击 进入习题。 5 (1)陶行知 教育 生活教育 (2)五 处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人 BE 6 7 8 9 语言建构·能力练 提示:点击 进入习题。 1.阅读下面的文字,完成(1)—(4)题。 有人说:山穷水尽,走投无路,陷入绝境,等死而已,不能创造。但是遭遇八十一难之玄奘,毕竟取得佛经;粮水断绝、众pàn亲离之哥伦布,毕竟发现了美洲;冻饿病三重压迫下之莫扎尔特,毕竟写出了《安魂曲》。绝望是nuò 夫的幼想。歌德说:“没有勇气一切都完。”是的,生路是要勇气探出来、走出来、造出来的。这只是一半真理;当英雄无用武之地,他除了大无畏之斧,还得有智慧之剑,金刚之信念与意志,才能开出一条生路。古语说:穷则变,变则通。要有智慧才知道怎样变得通,要有大无畏之精神及金刚之信念与意志才变得过来。 ? ? (1)根据拼音写汉字,跟怒拼音写汉字。 (2)选段中有一个含错别字
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