《传染病及其预防》教案.pdfVIP

第一节 传染病及其预防 核心素养 学生通过学习本节内容，应能够说明传染病是由病原体引起的，并能说出常见 传染病的病原体；认同卫生、安全的生活方式，认同发生自然灾害后应及时预 防传染病的发生。 指导思想与理论依据 课标要求：说明传染病的病因、传播途径和预防措施 重要概念：按照是否有传染性，可将疾病分为传染性疾病和非传染性疾病 教学背景分析