- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
浅谈如何提高领导干部运用法治思维和法治方式能力
2014-10-22 10:37:22 来源 :四川法制网 作者 :先梦洪 王其远 【大
中 小】
分享到 QQ 空间新浪微博人人网腾讯微博豆瓣
党的十八届四中全会将把推进“依法治国”作为主题,将审议
《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》 ,详细
描绘法治中国新图景,中国共产党在致力于将“依法治国”作为
治国理政的基本方式,也对党的各级领导干部提出了更高的要
求。“切实提高各级领导干部推进依法治国的意识和能力 ,提高领
导干部运用法治思维和法治方式深化改革、 推动发展、化解矛盾、
维护稳定能力” 。运用“法治思维”是坚持党的依法治国方略理
念的具体体现,也成为各级领导必须遵循的基本规则 ,这意味执
政党要依法执政、政府要依法行政 ,领导干部和公务员在工作的
时候也就要做到法律至上。
一、法治与法治思维内涵
法治 ,追根溯源是追求公平、公正、公开。法治要解决的核心
问题是权力与权利的冲突。这里的权力指的是公权 ,权利指的是
私权。法治的精髓就在于限制权力、保护权利。对于权力而言 ,
法无授权即禁止;对于权利而言 ,法无禁止即自由。由此可见 ,法
治重在治权、重在治官。人民政府应该是“对法律的敬畏、对人
民的敬重”的政府;政府官员应该是“忠诚于宪法 ,忠实于人民”
的公仆。这是依法治国,建设社会主义法治国家的本质所在。
运用法治思维 ,是相对于人治思维和权力思维来讲的 ,主要是指
各级领导干部在想问题、做决策、办事情时 ,必须时刻牢记人民
授权和职权法定的原则 ,必须严格遵循法律规则和法定程序 ,必须
切实保护人民权利和尊重保障人权 ,必须始终坚持法律面前人人
平等 ,必须自觉接受监督和承担法律责任。限制权力 ,保障权利 ,既
是法治的精髓 ,也是运用法治思维的核心。
二、牢固树立法治理念,培育法治思维素养,提升领导干部运
用法治思维能力。
(一 )领导干部要牢固树立法治理念,形成法治思维定势。
1、领导干部充分认识加强法治建设对于全面推进社会主义法
治国家建设的重大意义, 全面理解法治建设与经济建设、 法治思
维与权力行使、 依法行政与依法治权的关系, 不断增强法治建设
的使命感、紧迫感和责任感。
2、领导干部要牢固树立法治理念。牢固树立依法治国、公平
正义,以人为本、以法为尊、保护人权、依法治权等法治理念,
不断追求自由、平等、公平、公正、公开的法治价值,使领导干
部能自觉用法治理念思考问题、 分析问题,用法治思维解决问题,
推动工作,自觉而坚定地维护社会主义法治的权威性和公信力。
3、领导干部要形成运用法治的思维定势。法治思维定势,就
是思维主体在运用法治思维时的一种心理定势和法律价值趋向。
领导干部遇到问题和矛盾时, 选择运用法治思维, 还是行政思维、
经济思维、道德思维解决问题,就是一个思维定势的问题。领导
干部形成运用法治思维的定势,
您可能关注的文档
最近下载
- 2025年一建《建设工程项目管理》课件 .pdf VIP
- 《基础数学(第1册)》电子教案全册.pdf VIP
- 气血疏通中级班讲义.pdf VIP
- 台湾农民的退休制度.docx VIP
- 夫妻关系讲座课件.pptx
- (人教版)初中九年级化学上册第五单元《化学方程式》综合复习测试训练试题卷(附答案详解).docx VIP
- 1_东南营小学体育课教案水平一潘建元2(1)-体育1至2年级全一册教案.docx VIP
- 人教版2025秋小学数学三年级教学设计已知一个数的几倍是多少,求这个数.pdf VIP
- 人教版2025秋小学数学三年级教学设计求一个数的几倍是多少.pdf VIP
- 酒店前台UPSELL培训教学课件.pptx VIP
文档评论(0)