学前儿童的主要社会交往.pptVIP

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
学前儿童的主要社会交往 学前儿童的主要社会交往 与同伴的交往 与家长的交往 与教师的交往 学前儿童的主要社会交往 学前儿童的主要社会交往 (一)幼儿同伴关系的发展 最早出现:6个月左右 表现:相互触摸和观望,甚至以哭泣来对其他婴儿的哭泣作出反应。 此后,婴儿之间交往的社会性逐渐加强。 一、与同伴的交往 学前儿童的主要社会交往 婴儿早期的社会性交往通常是积极的,到1岁左右则有近半数的同伴交往是攻击性、冲突性行为,如打架、揪头发、推人等行为。 学前儿童的主要社会交往 (二)幼儿同伴交往的发展特点 儿童之间的社会交往在游戏情境中发生。 1.3岁左右,游戏中的交往主要是非社会性的,儿童以独自

文档评论(0)

知识在线 + 关注
实名认证
文档贡献者

专注分享各种优质文档和实用课件

1亿VIP精品文档

相关文档