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范文最新推荐 晋升中学高级教师工作总结 一、政治思想素质 作为一名共产党员，我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位， 高举邓小平理论伟大旗帜， 深入学习邓小平理论及“三个代表”的重 要思想，带头落实《中学教师职业道德规范》 ，全面贯彻党的教育方 针。我忠诚党的教育事业，安心三尺讲台，默默耕耘，无私奉献，有 良好的师德风范和教师素养，遵纪守法，教书育人，为人师表，认真 履行岗位职责，有极强的事业心和责任感，在大是大非面前，旗帜鲜 明，立场坚定， 具有较强的政治敏锐性，体现出共产党员的高度责任 感和使命感。任现职以来，一直坚持出全勤，从未出现过迟到、早退 和旷工现象。工作上积极主动，勇挑重担，顾全大局，常常超负荷地 工作。我始终坚持以“三用心”思想来指导自己的工作，即：用心想 事、用心谋事、 用心干事， 坚持战斗在教学第一线， 做到了教书育人， 为人师表。 xx 年被评为 xxx 优秀共产党员。 xx 年―― xx 年年，连续 五年均被评为学校先进教师或优秀教育工作者， xx 年被评为三台县 优秀教育工作者，受到县委、县府的隆重表彰。 二、业务能力 （一）教学能力 1 、勤勉教学，更新理念，成绩突出。 作为一名教师，我始终把“教书育人、为人师表”作为已任，把成 1 / 10 为学者型的教师作为自己的目标，孜孜追求。任现职以来，我要求自 己不断增强业务素养，更新教育理念，深入钻研教材，认真进行教学 研究，坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。教学中，我坚决贯 彻因材施教的原则， 始终把学生的“学”放在教学的核心位置上， 把 学生的个性体验放在教学的核心位置上， 让学生生动活泼地发展。 尽 管农村初中学生基础差，但我相信每个学生都有各自的兴趣、特长。 在教学内容和目标的实施上，不强求“齐头并进”，而是正视事实， 追求“差异发展”和“个性发展”。 在教学方法的设计上， 我突出落 实激发学生的主体意识， 激发学生的求知欲望。 每一节课都要设计让 学生主动参与学习的问题， 来引导和训练学生。 开展形式多样的“自 主学习”“合作学习”“探究学习”模式， 如“网络资料收集”“名 言警句赏析”“时事热点评述”等， 极大的刺激了学生的表现欲和探 究欲，在轻松之中锻炼了学生的语言表达能力、综合概括能力，起到 很好的导向作用。 为适应新世纪的教学要求， 近两年积极投身到研究 性学习的教学改革中去， 并取得较好的成绩。 特别是在学习借鉴洋思 中学和杜郎口中学经验的基础上， 在 2018 级进行课堂教学改革试点， 采取“先学后教”“小组合作学习”“兵教兵”等方式， 收到明显效 果。在任职期间，我所教的政治（思想品德）学科成绩均排在年级第 一名，连续五年在全县市级示范初中教师教学业绩考核中被评为优 秀。 2 、深入钻研，讲求实效，大胆创新。 任现职以来， 我始终把教研放在重要的位置， 把成为一个学者型的 范文最新推荐 教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己，勤奋学习，努力提高自己 的理论水平， 把握政治学科最新的改革趋势， 理解政治学科新课程改 革的发展方向。 积极参加教研组的集体备课活动， 与同科组老师一起 钻研教材、教法与学法，共同开发教学研究专题。任现职 5 年来主要 研究课堂教学，研究的专题有：