22复习方略语文创新新高考60篇 教师用书配套课件晨读 六十五.pdfVIP

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  • 2021-09-16 发布于江苏
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22复习方略语文创新新高考60篇 教师用书配套课件晨读 六十五.pdf

温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看 比例,答案解析附后。关闭Word 文档返回原板块。 晨读六十五 一、文言实词推导记忆 解(jiě) 推导提示:“解”的本义是“分解(动物)”。“解释、解说”道理时需要条分缕析; 解说之后就会让人“理解、领悟”;在“理解”的基础上,加以思考,就会形成自 己的“见解”。“分解(动物)”义后又引申为“解开”一切纠结之物,故有“解放、 解脱”的意 ,解开纠结之物后,纠结之物就会“松弛”下来,进一步引申为“懈 怠”(心理上的松

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