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- 2021-09-16 发布于未知
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让阅读成为一种生活
——加强高中生语文课外阅读指导的策略研究
摘要:课外阅读是高中生语文课外活动的重要组成部分,而在实际教学中一直没有一套较完备的指导策略。本文从课外阅读的现实状况、指导定位、总体思路、具体策略等方面出发,对高中生课外阅读的指导作了全面深入的探索。形成了一套包含创设阅读环境、开设指导课程、实现内外衔接、加强过程控制、确立评价原则五大内容的系统、具体、有效的指导策略,在实践中取得了丰硕的成果。
关键词:高中生;课外阅读;指导;策略
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