让学生成为班级管理的主人.01.docVIP

PAGE PAGE 1 让学生成为班级管理的主人 安义县龙津学校 赵小安 班主任是全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师，班级的班风、学风、学生行为习惯的形成都与班主任的管理工作有很大的关系。班主任工作是学校工作的重要组成部分,班级管理工作事关学校的校风,班风和学生的学风的形成，这么重要而有意义的一项伟大工程要求班主任胸怀理想、充满爱心、富有创新精神地投入工作；要求班主任持之以恒地饱含热情和激情地投入到工作当中去；要求班主任不断铸造自己高尚的人格，成为学生健康成长的一面旗帜，一盏航灯。 　　班主任是班级的组织者，是学生的第二个“家长”，所以担当班主任工作就是勇挑重担，