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中学生自卑心理论文 《学生自卑心理探析》 【摘要】拥有健康的心理可使我们意气风发，然而处于当前这个竞争激烈的高科技社会中的青少年，却因为自身社会等多方面的因素造成了严重的心理障碍――自卑。本文试从自卑的成因、表现、以及对中学生的影响,如何克服自卑心理等方面,提出一些自己的看法。 【关键词】中学生心理障碍自卑心理 近年来，随着改革开放的不断深入，学校教育受到了巨大的冲击和挑战。调查表明，大约有20%左右的中学生存在着不同程度外显的或内隐的心理障碍，如自卑、虚荣、害羞、自私、厌学、任性、焦虑、抑郁等。这些心理障碍严重地影响了中学生的健康成长。据《中学生心理健康的调查研究》介绍，在某市34所中学4696名学生的调查中发现，中学生有心理障碍表现的有736人，占15.7%。其中有自卑心理的人有312人，占心理障碍中的42.4%，由此可知自卑心理已成为当今中学生中比较严重的一个心理问题，应当引起我们的高度重视。为此本文拟就自卑心理的诸多问题谈谈自己的看法。 一、中学生自卑心理及其表现特点。 自卑心理，有时也称之为自卑感，指的是一种对自己的能力及某些方面的心理品质的评价太低，而产生的“我不如别人”的一种自我意识。 一般来说，中学生自卑心理的产生一般都是以别人为“参照物”将自己与他人对比的结果，也就是说，没有横向参照或攀比的对象，是不会产生自