专题01 古诗文默写+文言文阅读（《曹刿论战》)+古诗词鉴赏（《送杜少府之任蜀州》)（原卷版）.docxVIP

古诗文题组训练 一 限时：20分钟 一、古诗文默写 1．按要求默写诗文名句。 （1）子在川上曰：“___________________，不含昼夜。”（《论语》十二章） （2）杨花榆荚无才思，_______________。（韩愈《晚春》） （3）_____________________，江入大荒流。（李白《渡荆门送别》） （4）所以动心忍性，______________。（《孟子》二章） （5）谁见幽人独往来，________________。（苏轼《卜算子?黄州定慧院寓居》） （6）___________________，人道是，清光更多。（辛弃疾《太常引?建康中秋夜为吕叔潜赋》） （7）《醉翁亭记》描写了琅琊山四季的不同景色，其中，描写夏季景色的句子是“___________________________________”。 （8）毛泽东《沁园春?雪》中“江山如此多娇”一句是对上片写北国风光的总评；“_______________”一句引起下片对历代英雄的评论，抒发诗人的抱负。 二、文言文阅读 （甲）公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。” （节选自《曹刿论战》） （乙）故三军可夺气，将军可夺心。是故朝气锐，昼气惰，暮气归。故善用兵者，避其锐气，击其惰归，此治气者也。以治待乱，以静待哗，此治心者也。以近待远，以逸待劳，以饱待饥，此治力者也。无邀正正之旗，勿击堂堂之阵，此治变者也。 （节选自《孙子兵法·军争篇》） 2．解释下列加点字的意思。 （1）公将驰之 驰：_____________ （2）望其旗靡 靡：_____________ （3）三军可夺气 气：_____________ （4）朝气锐 锐：_____________ 3．用现代汉语翻译下列句子。 （1）彼竭我盈，故克之。 （2）勿击堂堂之阵，此治变者也。 4．节选的甲、乙两文在阐述用兵方面相同的观点是什么？这些观点对我们今天的学习和生活有怎样的借鉴作用？ 三、古诗词鉴赏 阅读下面一首诗，完成后面小题。 送杜少府之任蜀州 王勃 城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。 5．说说“风烟望五津”中“望”的表达效果。 6．为什么说《送杜少府之任蜀州》在古代送别诗中是别具一格的，请简要分析。