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会计学;提 纲;一、学院概况;二、专业整合背景;第5页/共44页;
结合学校宽口径办学思想，提出按“环境科学与工程”一级学科办本科专业的思路，探索了本科招生和培养的新模式，实现了环境科学与环境工程专业的整合，加强素质与能力的培养。;三、建设过程;;四、取得的成效;1. “环境科学与工程”专业培养计划 特点及建设成果 ;;多媒体课件工作：18门课程的课件工作通过了学校“985”一期课程建设的验收 。
教材建设和选用 ：各门课程皆选用全国优秀教材，双语教学中“环境化学”编写了配套英文讲义。
实验讲义编写 ：水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废弃物的处理处置、噪声污染控制、环境化工概论、环境监测、环境化学、环境生物学、生物技术理论基础9门课程完成实验讲义的编写工作。 ;第13页/共44页;2. 和原环境工程培养计划比较;3. 实验教学硬件建设成果;第16页/共44页;第17页/共44页;4. 教学实践平台的建设;第19页/共44页;第20页/共44页;;;第23页/共44页;第24页/共44页;;5.国际交流;;6. 学生质量（前2届79名毕业生）;（03级60人）;第30页/共44页;第31页/共44页;;第33页/共44页;;7. 实践效果 ;第36页/共44页;五、总结与思考;五、总结与思考;谢谢各位老师!;第40页/共44页;
结合学校宽口径办学思想，提出按“环境科学与工程”一级学科办本科专业的思路，探索了本科招生和培养的新模式，实现了环境科学与环境工程专业的整合，加强素质与能力的培养。;三、建设过程;第43页/共44页;（03级60人）
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