判断句浅说(教学总结).docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 PAGE 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 判断句浅说(教学总结) 【考点阐述】　高考语文《考试说明》在“古代诗文阅读”的“理解”方面的第三条要求是“理解与现代汉语不同的句式和用法”，包括“不同的句式和用法：判断句、被动句、宾语前置、成分省略和此类活用。”关于“理解”，《考试说明》在“考试能力要求”的方面的解说是“领会并能作简单的解释，是在识记基础上高一级的能力层级”。对于判断句的特点，只要我们能够在平时的文言学习去加以领会和长期积累，这样，就能在高考的文言阅读中，对识别并且准确地对实虚词理解、文意判断和文言翻译起到很大的作用。【技法指导】判断句是在文言文中对事物的属性作出判断，即说明某事物是什么或不是什么的一种特殊句式。其特殊之处主要在谓语上，一般是用名词或名词性词组作谓语，“是”作判断词是近古以后的语言现象，与判断句功能极其相似的现代汉语的“是字句”一般都用“是”充当谓语成分。因为缺少谓语动词的缘故，判断句基本上靠“者”“也”来提顿或舒缓语气，此外还有其他一些特殊形式。（一）基本形式1、……者，……也师者，所以传道授业解惑也。2、……者也晏子，齐之习辞者也。3、……也和氏壁，天下所共传宝也。此世所以不传也。4、……者，……粟者，民之所种。（二）特殊形式1、无标志判断句（语意判断）秦，虎狼之国。陈涉瓮牖绳枢之子。六国破灭，非兵不利。2、为了加强判断的语气，往往在谓语前加副词“乃”“诚”“必”“皆”“即”“则”“固”“犹”等。当立者乃公子扶苏。此诚危急存亡之秋也。三人行,必有我师焉。予购三百盆，皆病梅。梁父即楚将项燕。此则岳阳楼之大观也。离骚者，犹离忧也仁陷于愚，固君子之所不与也。3、“为”字充当谓语动词的判断句。以后典籍皆为板本。中峨冠而多髯者为东坡。4、“是”在文言文中，起先往往不作判断词用，而是用作代词、形容词。但在汉、魏以后，“是”作判断动词的逐渐增多。直不百步耳，是亦走也。（代词）觉今是而昨非。（形容词）主爵都尉汲黯是魏其。（《史记魏其武安侯列传》）（形容词意动）萍水相逢，尽是他乡之客。（作判断词）汝是大家子，仕宦于台阁（作判断词） 5、否定判断（大多数情况用“非”）人非生而知之者6、因果关系的复句中，带“也”的判断性分句表示原因。妾之美我者，畏我也良庖岁更刀，割也；族庖月更刀，折也。渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也【原题展示】1、2021年山东卷（课改区）第13题句子翻译（3）母欺子，子而不信其母，非以成教也。译文：母亲欺骗儿子，儿子就不相信他的母亲，这不是教育孩子的方法啊。2、2021年广东卷（课改区）第9题之（2）题翻译①语迪曰：“卿向不欲吾欲国事，殆过矣。”译文：(章献太后）告诉李迪说：“你先前不想让我参与国家政事，(从现在看)大概是你错了！”3、2021年北京卷第6题C若真鄙儒也译文：你等真是见识浅陋的儒生。4、2021年湖南卷第9题C予世之介士也译文：我是世上极不合群的读书人啊！第12题（3）赐之车马而辞者，不畏步者也。译文：赏赐给他车辆马匹却推辞的人，是不害怕步行的人。5、2021年江西卷第13题（3）卖酒者匪唯长者，抑亦智士哉！译文：卖酒者不仅是有德行的人，而且是有智慧的人啊。【同步突击】阅读下面的三个文言文语段，完成1—9题。设题意图为突出考点，在每个选择题中，至少设计一个判断句或者类似句式，如1题B项，2题①，4题D项，5题B②，C中①，7题A项，8题A项①②，B项①②。而翻译题则基本上主要涉及的都是判断句。（一）（魏）文侯与群臣饮酒，乐，而天雨，命驾将适野。左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，君将安之？”文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可无一会期哉！”乃往，身自罢之。韩借师于魏以伐赵。文侯曰：“寡人与赵，兄弟也，不敢闻命。”赵借师于魏以伐韩，文侯应之亦然。二国皆怒而去。已而知文侯以讲①于己也，皆朝于魏。魏由是始大于三晋，诸侯莫能与之争。使乐羊伐中山，克之，以封其子击。文侯问于群臣曰：“我何如主？”皆曰：“仁君。”任座曰：“君得中山，不以封君之弟而以封君之子，何谓仁君？”文侯怒，任座趋出。次问翟璜，对曰：“仁君也。”文侯曰：“何以知之？”对曰：“臣闻君仁则臣直。向者任座之言直，臣是以知之。”文侯悦，使翟璜召任座而反之，亲下堂迎之，以为上客。文侯与田子方饮，文侯曰：“钟声不比乎？左高。”田子方笑。文侯曰：“何笑？”子方曰：“臣闻之，君明乐官，不明乐音，今君审于音，臣恐其聋于官也。”文侯曰：“善。”文侯谓李克曰：“先生尝有言曰：‘家贫思良妻，国乱思良相。’今所置②非成则璜，二子何如？”对曰：“卑不谋尊，疏不谋戚。臣在