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资料阅读题《思想导图》有答案 资料阅读题《思想导图》有答案 资料阅读题《思想导图》有答案 阅读下边的文字，达成 4～6 题。 资料一： 思想导图，英文是 The Mind Map ，又叫心智导图， 是表达发散性思想的有效图形思想工具 ， 它简单却又很有效，是一种适用性的思想工具。 思想导图运用图文并重的技巧， 把各级主题的关系用相互隶属与有关的层级图表现出来， 使 主题重点词与图像、 颜色等成立记忆链接。思想导图充足运用左右脑的机能，利用记忆、阅 读、思想的规律，辅助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间均衡发展， 进而开启人类大脑的 无穷潜能。思想导图所以拥有人类思想的强盛功能。 思想导图是一种将思想形象化的方法。 我们知道发散性思想是人类大脑的自然思虑方式， 每 一种进入大脑的资料， 无论是感觉、 记忆或是想法 ——包含文字、 数字、符码、香气、食品、 线条、颜色、意象、节奏、音符等，都能够成为一个思虑取心，并由其中心向外发散出成千 上万的关节点， 每一个关节点代表与中心主题的一个连结， 而每一个连结又能够成为另一个 中心主题， 再向外发散出不计其数的关节点， 体现出放射性立体构造， 而这些关节的连结可 以视为你的记忆，就好像大脑中的神经元同样相互连结，也就是你的个人数据库。 资料二： 思想导牟利用图像、 分支和重点词等元素， 充足调换全脑来记录和表达思想， 它有四大原理，分别是图像原理、发散原理、收敛原理和主动原理，它有四大体素，分别是图像、颜色、线条和重点词。 思想导图的构造也很简单， 主要构造是中心图、 骨干和分支， 除了中心图、 骨干和分支以外，还有重点词和小图像。 中心图占有了思想导图的中心， 是将思想导图的主题以一幅大的图像或许 “图像＋文字 ”的形 式表示出来； 骨干也叫思想导图的一级分支， 它与思想导图的中心图相连， 是信息组织的主 要几个大的方面； 一级分支下边又有二级分支， 是每一个大方面下的几个小方面。 逻辑层次 特别清楚。骨干和分支以线条的形式表现，重点词写在线条上，简短了然。 重点词和分支旁边能够画一些小图像， 加以颜色等， 就能够更好地刺激大脑， 印象更为深刻。 资料三： 从系统思想的要求来看。 思想导图其实不是一个很理想的工具。 主要原由是： 思想导图表面上 看是一张放射性的大网， 但假如把枝叶都垂下来， 就会发现这只可是是一个树形构造。 而现 实中的系统绝不会都不过树形构造这么简单， 系统的构造是特别多样的， 而且有的复杂系统 很可能是多种基本构造的组合， 会特别复杂。 所以， 假如凡事都用思想导图， 那么我们其实 是误解和简化了本来的系统。 许多人把思想导图既看作自己思虑某个问题的起点， 又当作了终点。 当把一张思想导图画完 时，就认为已经大功成功、 万事大吉。 思想导图的流履行好多人误认为系统解析就是这样一 个简单、 可控的过程， 仿佛不费吹灰之力就能把一个复杂的问题给解析清楚。 它令人们忽略 了系统的复杂性，低估了系统思想的艰巨程度，进而渐渐形成一种浅尝辄止的思想习惯。 所以对待思想导图正确的做法是：适量地使用它， 把它作为思想工具之一， 而不是所有。以 问题的实质、 来源为起点和终点进行思虑， 思想可视化的形式应依不一样问题的性质而自由变 化和创建，不用拘泥于思想导图的构造微风格。 4．以下对资料有关内容的理解和解析，不正确的一项为哪一项 (3 分) A．思想导图是一种简单、有效而又极具适用性的图形思想工具，它能够将人们的发散性思想进行形象化展现。 B．人类的发散性思虑方式决定，进入大脑的每一种资料都能够成为一个思虑取心，并由此 向外发散出无数的关节点。 C．资料二的 “思想导图图例 ”具备了图像、线条和重点词三大思想导图因素，可是颜色这一 因素展现得不够充足。 D．资料三认为 “思想导图不是一种理想的思想工具 ”的主要原由是，思想导图比较简单，是 浅尝辄止的思想成就。 5．以下对资料有关内容的归纳和解析，正确的一项为哪一项 (3 分) A．思想导图作为一种思想工具， 能有效提高人的左右脑的机能， 辅助人们实现科学与艺术、 逻辑与想象之间的均衡发展。 B．思想导图的骨干部分是以一幅大的图像或许 “图像＋文字 ”的形式表示出来的，主要体现 信息组织的主要几个大的方面。 C．思想导图实质上仍是一种树形构造，而现实思想系统却复杂多样，可能是多种基本构造 的组合，树形构造不过其中之一。 D．思想导图其实不可以表现思想的全貌，但作为一种工具，它能将思想可视化，因此能够大大 激发我们大脑的无穷潜力。 6．依据资料信息，按次号补齐下边三则资猜中所述的思想导图的空缺内容。 (6 分) 阅读答案： 4. (3 分 )D 5.(3 分 )C 6. (6 分) ①思想导图的定义和功能 (或特点 )