材料阅读”思维导图“答案及解析.docVIP

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资料阅读”思想导图“答案及分析 资料阅读”思想导图“答案及分析 资料阅读”思想导图“答案及分析 阅读下边资料,达成 1~4 题。( 12 分) 资料一: 思想导图又叫心智导图,是表达发散性思想的有效图形思想工具,简单有效。思想导图运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与有关的层级图表现出来,把主题重点词与图像、颜色等成立记忆链接。它充足运用左右脑机能,利用记忆、阅读、思想规律,辅助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间均衡发展,进而开启人类大脑的无穷潜能,所以拥有人类思想的强盛功能。 思想导图是一种将思想形象化的方法。放射性思虑是人类大脑的自然思虑方式,每一种进入大脑的资料,无论感觉、记忆或是想法——包含文字、数字、符码、香气、食品、线条、颜色、意象、节奏、音符等,都能够成为一个思虑取心,并由其中心向外发散出不计其数的关节点。每一个关节点代表与中心主题的一个连结,而每一个连结又能够成为另一其中心主题,再向外发散出不计其数的关节点,表现出放射性立体构造。这些关节的连结能够视为人的记忆,就好像大脑中的神经元同样相互连结,也就是个人数据库。资料二: 思想导图的种类好多,最为常有的有三种: 第一种是气泡图。气泡图用来描述一个事物的属性,由好多泡泡构成,中间的泡泡填写要描述的事物主题,外边的泡泡与中间直线相连结,经过描述主题的深度与多样性帮助学习知识。在气泡图基础上又有两重泡泡图。两重泡泡图用来做剖析比较和比较,是气泡图的升级版,比气泡图多了一个主题气泡,可对两个事物做比较,共同点、差异性了如指掌。 第二种是树状图。树状图用来分类和概括,由一个个级别构成,像一棵树的伸展,主题是树根,树杈和枝叶代表着主题的详细内容描述。 1 / 5 第三种是流程图。流程图用来弄清事物或事情的先后次序,第一在空白处写好主题,而后从第一个小方框开始描述达成此事需要的每个步骤,再用箭头将这些步骤串连起来。特别锻炼逻辑思想和思想的周密性。资料三: 思想导图好处多,但绘制过程中简单犯各样错误。 第一对于图画。东尼·博赞在《启动大脑》中说:“重点词或重点图像是刺激大脑和开启记忆之门的一个至关重要的激发器。”在一张思想导图里,重点图和重点词同样都肩负着刺激记忆的重要作用。不单这样,图画还可以帮助发散思想进行联想。图画分为中央图和辅助图两个部分,中央图最重点,必定要跟主题息息有关。辅助图也要为了帮助记忆和理解而画,而不可以过于为所欲为。 其次对于文字。文字是不行或缺的一部分,但不宜过多,应提炼重点词,尽量做到精华且正确,这样才有助于记忆和回忆。记忆性重点词常常是一些形象鲜亮的名词或动感激烈的动词。注意必定不要照搬目录,照搬目录是初学者最简单犯的错误。目录可看作是作者激发和整理思想的结果,特别存心义,直接照搬则没有多粗心义和价值,因为没有自己思虑的成分,而提取重点词是对内容的再创建,能无形中提升我们的表达能力。 而后对于色彩。研究显示,人类 50%的大脑都会参加视觉信息办理, 70%的感官都来自眼睛,思想导图丰富的色彩是提升记忆效率的一个重要..要素。色彩运用 要防止过于杂乱和繁琐,要成立分类和意义群,不可以为所欲为。 总之,思想导图其图画、文字、色彩的搭配都要特别和睦,令人了如指掌。 资料四: 线性笔录即我们平时工作和学习中常用的笔录形式,它的构成形式是从左 到右或从上到下,用文字加标点进行标志,能直白全面地记录内容,但有好多 2 / 5 不足。比方淡化了重点信息,不方便记忆,密密层层的文字让人感觉繁琐杂乱 且浪费时间,在记线性笔录时,不分什么是重点或许重点,一股脑记录下来, 极大地浪费了时间,复习时,因为无用的笔录太多,前后查找不便,再次浪费 时间。大脑因为长时间接受这样的思虑模式,也开始变得没有联想力和创建力, 只有循规蹈矩的功能,思想变得愚钝起来。 以下对于选文的理解剖析,正确的一项为哪一项( 3 分)( ) 思想导图是表达发散性思想的有效图形思想工具,所以它的构造不拥有放射性的特色。 树状图要先在空白处写好主题,而后从第一个小方框开始描述达成此事需要的每个步骤,再用箭头将这些步骤串连起来。 C.从刺激大脑记忆角度讲,重点词和重点图并重,两者都是思想导图中不行或 缺的一部分。 D.丰富的色彩是提升记忆效率的一个重要要素,所以绘制思想导图的过程中, 颜色越多越好。 以下说法不切合资料的一项为哪一项( 3 分)( ) 资料一至资料三的说明对象都是思想导图,分别介绍了什么是思想导图,思想导图的种类和好处。 资料二使用了分类其他说明方法,条理清楚地介绍了思想导图常有的三种种类和各自的特色。 C.资料三中“思想导图丰富的色彩是提升记忆效率的一个重要要素”中的“重 要”一词表现了说明文语言的正确严实性。 3 / 5 D.资料四采纳了空间次序,主要说了然我们平时工作和学习中常

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