《圆柱的体积》精品课件 （公开课）2022年新版.pptVIP

;1、结合具体情境和实践活动，了解圆柱体积（包括容积）的含义，进一步理解体积和容积的含义。?? 2、经历类比猜想——验证说明的探索圆柱体积的计算方法的进程，掌握圆柱体的计算方法，能正确计算圆柱的体积，并会解决一些简单的实际问题。?? 3、探索和解决问题，渗透、体验知识间相互“转化”的思想方法;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;长方体的体积=底面积×高 圆柱的体积=底面积×高; 一个圆柱形零件，底面半径是5厘 米，高是8厘米。这个零件的体积是多 少立方厘米？; 计算圆柱的体积。（单位：cm）;2;一根圆柱形木料底面直径是0.4m，长5m。如果做一张课桌用去木料0.02m3。这根木料最多能做多少张桌椅？;3.14×(0.4÷2)2×5÷0.02 =31.4≈31;把一个长15.7cm、宽12cm、高5cm的长方体铁块熔铸成一根底面半径是2cm的圆柱形铁棍，铁棍的长是多少厘米？;;;课堂小结;×;不要计算，说出下表各栏的积是几位小数。;8;8;0;归纳总结;练一练;练一练