历史：第11课 社会主义民主与法制建设 课件（川教版八下）.ppt

1.你班的班干部是否由全班同学选举产生？ 2.如果是，你参与投票没有？ 3.选出的班干部是否是你认可的人选？ 4.学校又将召开一年一度的团代会和学代会，每班可能只有5名左右代表参会，你希望以怎样的方式产生出本班的参会代表？请你给班主任一个建议。 5.你班还有哪些类似的民主生活事件？ 6.学校的团代会和学代会将选举产生我校新一届的校学生会和校团委会干部，如果你不是本班的参会代表，你会不会关心将有哪些人参选？会不会将你认为合适的人选告诉本班参会代表以供其参考？ 7.你知道学校的学代会、团代会这种民主制度如果上升到国家层面，就构成了我国的什么制度？ 人民代表大会制度是中华人民共和国的政权组织形式，国家的根本政治制度。 　 中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。 　国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 全国人民代表大会是最高国家权力机关。地方各级人民代表大会是地方国家权力机关。 全国人民代表大会的组成和任期 全国人民代表大会由省、自治区、直辖市和军队选出的代表组成。 各少数民族都应当有适当名额的代表。 全国人民代表大会每届任期五年。 全国人民代表大会会议每年举行一次，由全国人民代表大会常务委员会召集。 全国人民代表大会的职权 1、修改宪法。 2、监督宪法的实施。 3、制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律。 4、选举中华人民共和国主席、副主席。 5、根据中华人民共和国主席的提名，决定国务院总理的人选。根据国务院总理的提名，决定国务院副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长的人选。 6、选举中央军事委员会主席。根据中央军事委员会主席的提名，决定中央军事委员会其他组成人员的人选。 7、选举最高人民法院院长。 8、选举最高人民检察院检察长。　　 全国人民代表大会的职权 9、审查和批准国民经济和社会发展计划和计划执行情况的报告。 10、审查和批准国家的预算和预算执行情况的报告。 11、改变或者撤销全国人民代表大会常务委员会不适当的决定。 12、批准省、自治区和直辖市的建制。 13、决定特别行政区的设立及其制度。 14、决定战争和和平的问题。 15、应当由最高国家权力机关行使的其他职权。 16、全国人民代表大会有权罢免下列人员： （1）中华人民共和国主席、副主席。 （2）国务院总理、副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长。 （3）中央军事委员会主席和中央军事委员会其他组成人员。 （4）最高人民法院院长。 （5）最高人民检察院检察长。 人大代表产生 全国人民代表大会的代表由省、自治区、直辖市人民代表大会和军队选举产生。 省、直辖市、自治区、设区的市的人民代表大会代表由下一级的人民代表大会选举。 县、不设区的市、市辖区、乡、民族乡、镇的人民代表大会代表由选民直接选举。 第三学习主题　第5课　社会主义民主与法制建设 社会主义民主的发展 社会主义法制的加强 课堂小结 第 11 课 社会主义民主与法制建设 社会主义民主的发展 社会主义民主发展的表现 1.人民代表大会制度的不断完善 2014年全国人民代表大会会场 3.5---3.13 1.人民代表大会制度不断完善 人民代表是如何选出来的？ 人民代表的职责是什么？ 社会主义民主发展的表现 1.人民代表大会制度的不断完善 2.政治协商制度的不断完善 2014年全国政协会议会场 3.3---3.12 2.共产党领导的多党合作政治协商制度不断完善 　　共产党领导的多党合作政治协商制度是我国的基本民主政治制度。毛泽东、周恩来、邓小平、邓颖超、李先念、李瑞环等先后担任过全国政协主席。 社会主义民主发展的表现 1.人民代表大会制度的不断完善 2.政治协商制度的不断完善 3.基层民主的发展和不断完善 《村民委员会组织法》 1998.11.4 九届全国人大常委会第五次会议通过 1999.1.1正式施行 到2004初全国已建73.2万余个村民委员会 《居民委员会组织法》 1989.12.26 七届全国人大常委会第11次会议通过 1990.1.1正式施行 全国已建9万余个居民委员会 基层民主表现形式 居民委员会 村民委员会 北京丰盛街道居委会成员到下岗工人家中慰问 重庆市荣昌县昌元镇朱家桥村村民在选举人大代表 重庆市长寿县渡舟镇黄莲村选民在投票 社会主义民主建设终极目标 “人民当家作主” 社会主义法制的加强 　　我国已基本形成以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系框架，这个体系框架包括民法、商法、行政法、刑法、经济法等法律部门。它们覆盖了政治、经济、社会等各个领域。 社会主义法律体