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部编版语文三年级上册 第一单元单元达标检测卷
(时间:90分钟 满分:100分)
一、汉字帮帮练。(11分)
1.给下列加点字选择正确的读音,打上“√”。(3分)
(1)他很喜欢摔(shuāi suāi)跤这个体育项目。
(2)历史告诫我们:“落后就要挨(āi ái)打。”
(3)春天来了,花儿们都穿上了新衣裳(shānɡ shɑnɡ)。
(4)你可以举个例(lì liè)子吗?
(5)假(jiǎ jià)如明天放假(jiǎ jià),你有什么打算呢?
2.读拼音,写词语。(8分)
二、词语帮帮练。(18分)
1.下列句子中说法有误的一项是(2分) ( )
A.“那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩”中的“绚丽多彩”可以换成“五彩缤纷”。
B.“糊里糊涂”的意思是认识模糊,不明事理。
C.“课堂里霎时变得鸦雀无声”中的“鸦雀无声”指的是乌鸦和麻雀都不敢叫出声。
D.“孙中山说着,就把那段书一字不漏地背了出来”这句话是说孙中山完完整整地把那段话背了出来,没有少一个字。
2.将下面的四字词语补充完整,并完成后面的练习。(16分)
①摇( )晃( ) ②( )疾( )快
③面( )耳( ) ④手( )脚( )
⑤张( )舞( ) ⑥提( )吊( )
(1)这些词语都含有____________的名称,并且都有一组__________(近义词 反义词),请你再写出两个类似的词语:____________、____________。(4分)
(2)给词语分类。(填序号)(6分)
三、句子帮帮练。(11分)
1.按要求,完成句子练习。(6分)
(1)湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(仿写拟人句)
(2)雨一来,花儿们便放假了。(展开想象,仿写句子)
_______一_______,__________便____________________。
(3)在联欢会上,我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。(修改病句)
2.请按事情的发展顺序给下列句子排序,在括号内填上序号。(5分)
( )小船顺着水流向前漂去。
( )看着一只只小船漂远了,我们心里在说:“小纸船,希望你漂到大海去。”
( )星期天,我和几个小伙伴一起来到小溪边。
( )我们拍着手,沿着小溪追着小船。
( )我们用五色彩纸折成一只只小船,放在水里。
四、课文帮帮练。(10分)
1.根据课文内容填空。(9分)
(1)“牧童骑黄牛,歌声振林樾。______________,______________。”这是清代诗人袁枚的作品。
(2)《大青树下的小学》中描写的小朋友们虽然________不同,________不同,但是大家一起学习、生活,从中可以感受到______________________________。
(3)《花的学校》这首散文诗选自诗集《__________》,作者是享誉世界的印度诗人、哲学家__________。
(4)《不懂就要问》这篇课文的主人公是__________。让我感受最深的一句话是“________________________”,它让我体会到“提问”的重要性,我将一直保持这个学习方法,使自己的学习成绩更上一层楼。
2.请你给班级里的绘画小组起个合适的名字。(1分)
五、阅读帮帮练。(20分)
(一)花的学校(节选)(9分)
①雨一来,他们便放假了。
②树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。
③你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。
④你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?
⑤我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来,他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。
1.通过“急急忙忙”“扬起双臂”等描写,我们可以体会到花孩子们________________。(1分)
2.读第①、②段时,我们应该用( )的语气来读。(2分)
A.震惊 B.悲伤
C.欢快 D.哀求
3.为什么说“雨一来,他们便放假了”?(2分)
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