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农村教育社会调查报告 今年暑假， 我在当地农村进行了“农村中小学教育问题”调查。 本次调查以小 学和初中的农村教师、 学生、家长为主要对象， 调查的四个部分分别是： 教学问题、 教师问题、学生问题、家长问题。其中以教师问题和学生问题为重点。 一、调 查的目的、 意义以及调查方法 随着新一轮课程改革和教学改革的普遍推行， 农 村中小学的教育问题更加明显地暴露出来了。 对此老师抱怨、 学生抱怨、 家长抱怨。 为了找到问题的实质，把握问题的关键，从而向有关部门、有关人士发出呼吁 , 我 进行了“农村中小学教育问题”调查。本次调查以走访调查及问卷座谈的形式为 主，走访了八个中小学，调查了小学生 25 人，初中生 34 人，老师及校长 29 人。 通