上海市罗泾中学七年级数学上册 10.5.1 分式方程教案.docVIP

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2021-09-16 发布于湖北
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上海市罗泾中学七年级数学上册 10.5.1 分式方程教案.doc

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10.5.1 分式方程教学目标： 1.进一步了解数学思想中的“转化”思想,认识到能将分式方程转化为整式方程,从而找到解分式方程的途径。 2. 在教师的引导下,探索分式方程是如何转化为整式方程,并发现解分式方程验根的必要性。 3．在讨论可以化为一元一次方程的分式方程时，提高学生综合分析和解决实际问题的能力。教学重点与难点 1.探索如何将分式方程转化为整式方程。 2.探索分式方程产生增根的原因。教学过程设计一、情景引入小明和小丽比赛打字的速度，小丽每分钟比小明少打30个字，在相同的时间里，小丽打了2400个字，小明打了3000个字。请问：小丽和小明每分钟分别可打多少个字？解：设