小学生安全教育综合实践活动总结.pdf

小学生安全教育综合实践活动总结 贠庆花 通过这次开展安全教育综合实践活动，我了解到学生在校园安全、 交通安全、活动安全、食品安全、社会安全以及自然灾害防范等各方 面存在的安全问题，以及这些安全问题的防范、处理方法；另外，进 一步培养小学生的爱国意识（包括爱家乡）、守法意识和权利义务意 识，注重法律启蒙教育，培养小学生的自我保护意识，提高分辨是非 的能力，从小养成遵纪守法的良好习惯。而且本书力求进一步贴近实 际，贴近生活，贴近学生的原则；力求吸收国家法制建设的最新成果 和先进理念，以通俗、生动、易懂的方式表达出来，如三字经、儿歌、 故事等孩子们非常喜欢的形式，让孩子们易懂乐看。 学生人身安全是关系稳定社会、稳定家庭，发展中小学基础教 育的一件大事。学生的安全问题，历来受到党和政府的极大重视。国 家教育部就此多次召开专门会议、下达文件，指导安全教育的实施。 那么，在教育岗位上的我，如何先做好对身边孩子的安全教育工作 呢？我对此作了以下关于安全教育实践活动的总结： 一、校内的安全教育 1.在学校里不能进入绿化带，不能攀爬树木、栏杆、围墙；上下楼梯、 走廊通道不能追逐打闹及奔跑；雷雨天不要触摸防雷引线；经常注意 检查班里的门窗是否完好，经常注意检查班里的墙体是否有裂缝、倾 斜的现象。 2.在校期间要遵守学校的规章制度和纪律，服从学校老师的教育和门 卫的管理；上下楼梯轻声慢步靠右走，不追逐不打闹，有同学摔倒要 立即停止脚步，不惊慌、不尖叫；不要从事危及自身或者其他同学人 身安全的活动，特别是上体育课和课间活动，不能做危险游戏，不得 擅自离开校园，严格执行点名制度，有事确需外出必须征得老师的同 意后方可离校。 3.不带易燃、易爆物品进入学校；不触摸教室里走廊上的电线、网线、 电话线、开关、用电器；不砸不敲走廊上的消防器材。 4.在体育器械场活动时要有老师的指导，不能独自在场内做危险运 动。 5.明确学生紧急撤离教室的要求。 二、校外的安全教育 1.上放学路上不要把路边的公共设施、人文景观当玩具玩或当马骑； 不要靠近建筑工地，更不要在工地下行走；注意预防周边树木的倒下； 等候汽车时不要追着汽车跑。 2.放学回家时，要排队离开学校，过马路时要做到一停、二看、三通 过；上学放学直接到校或回家，不要在马路上游玩嬉戏，不到工地玩 耍，不在路边摊点滞留玩耍、不攀爬路上建筑物、围墙等，以免摔伤。 不要在学校门口或者宾馆门口等路面平滑的地方做溜冰动作；不要在 专业溜冰场所以外的地方溜冰或穿溜冰鞋到学校；下雨天，不能到有 积水的地方、水流湍急的道路河道去玩耍嬉戏。 3.学校严禁同学们私自或结伴去溪、潭、池塘、蓄水池戏水。 4.不满12周岁的学生不能骑车上学。 5.注意个人防范安全，教育学生遇到恐吓和抢劫事件要镇定自救，不 贪小便宜，不要随便接触陌生人，不要听信陌生人的花言巧语，不吃 不拿陌生人的物品。 三、其他要求 1.教育学生自觉阅读关于交通安全、食品卫生、预防流行性传染病、 用电用火安全等方面的书籍，加强防范意识，提高自救互救能力；关 心爱护学生，做好学生心理辅导工作。 2.加强游泳安全教育，严格做到 “五个不”、“八个避免”的游泳纪律。 3.拒绝乘坐报废车、无证车辆、超载车辆以及货运车、机动三轮车、 农用车等非客运车辆。 四、爱家乡、爱祖国、保护地球。 五、认真学习各项知识，特别是各项法规法律知识。 遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候， 我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视安全，是我们每个人 的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花， 让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。我们要把平安的种子撒播进自 己的心田，更要让它在孩子们的心中发芽开花、长成参天大树，我们 必将收获更多的祥和、安宁和幸福。