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- 2021-09-17 发布于上海
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第一单元:分数乘法
第一课时 : 分数乘以整数
教学内容: 第 1~2 页,例 1 及“做一做” ,练习一 1-2 题。
教学目的:
(1)使学生理解分数乘整数的意义,掌握分数乘整数的计算方法。
(2 )使学生能够应用分数乘整数的计算法则,比较熟练地进行计算。
教学重、难点: (1)使学生理解分数乘整数的意义,掌握分数乘整数的计算方法。
(2 )引导学生总结分数乘整数的计算法则。
教学过程:
(一)铺垫孕伏
1. 出示复习题。
(1)列式计算。
5 个 12 是多少? 9 个 11 是多少? 8 个 6 是多少?
(2 )计算:
1 2 3 3 3 3
6 6 6 10 10 10
3 3 3
计算 时向学生提问:这道题的什么特点?计算时把什么做分子?使学生看到三个加数都相同,
10 10 10
计算时 3 个 3 连加的结果做分子,分母不变。
2. 引出课题。
分数加法是否也有简便算法?今天我们学习分数乘法。 (板书课题:分数乘整
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