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- 约 69页
- 2021-09-19 发布于上海
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会计学;第2页/共69页;第3页/共69页;;第5页/共69页;;第7页/共69页;;第9页/共69页; 问题的提出:
2002年中国共产党的十六大指出:“现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康”。
2003年,十六届三中全会《关于进一步深化经济体制改革若干问题的决定》提出了“科学的发展观”的概念。
2004年,十六届四中全会《中共中央关于加强党的执政能力的建设的决定》提出“构建社会主义和谐社会的命题,党需要提高五大执政能力之一。;;2007年 十七大报告;科学发展观形成的历史背景;;一、关于科学发展观;科学发展观的狭义和广义理解:;2.科学发展观的内涵和基本要求;;
可持续发展,就是促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证一代接一代的永续发展。
全面发展,就是以经济建设为中心,全面推进、经济、政治、文化建设,实现经济发展和社会全面进步。
;——必须坚持统筹兼顾;第21页/共69页;第22页/共69页;第23页/共69页;第24页/共69页;第25页/共69页;第26页/共69页;第27页/共69页; ;
②科学发展观中对以人为本的解读
坚持以人为本, 就是要实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展
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