《学前教育心理学》复习资料之简答题.pdf

《学前教育心理学》复习资料之简答题 一、试述学习与发展之间的关系。 1、发展对学习的制约作用： 2、学习对个体发展得促进作用 二、什么是桑代克的学习三大定律？ 准备律、练习律、效果律 三、良性的家庭互动具有的特征。 1、稳定性 2、凝聚性 3、适应性 4支持性 5、滋润性 四、亲子互动的结构及其相互关系。 结构：爱的基础、成长的喜悦、健全的教育 关系：是一个相互依存、相互制约的整体。“爱的基础”犹如亲子互动的地 基。在“爱的基础”上成长，要让子女在家庭生活、教育过程中，有所收获，又 成功地体验，即经常有一种“成长的喜悦