部编人教版四年级语文上册《阅读指导专项复习》教学课件优秀课堂课件.pptxVIP

;;;;;蟋蟀的住宅（节选）? ????蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用 前足（??）土，还用钳子似的大颚（??）掉较大的土块。 它用强有力的后足（??）地，后腿上有两排锯，用它将 泥土（??）到后面，倾斜地（??）开。? 工作做得很快。蟋蟀钻到土底下，如果感到疲劳，它就 在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微 地摆动。不大一会儿，它又进去，用钳子和耙继续工作。 我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。;住宅的重要部分快完成了。洞已经挖了有两寸深， 够宽敞的了。余下的是长时间的整修，今天做一点，明 天做一点。这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而 加深加阔。即使在冬天，只要气候温和，太阳晒到它住 宅的门口，还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。;;4.“我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。”从 这句话中，你体会到（??A?B?）? 蟋蟀不辞劳苦、非常勤劳。? “我”是个非常热爱研究昆虫的科学家。?C.“ 我”不太喜欢蟋蟀，看久了就不耐烦了。;5.蟋蟀的生活栖息地，本来是小小的、简朴的，作 者为什么写得如此生动？从这里我们可以得到什么 启示？;;;4.人们通常在什么情况下赞扬精卫填海的精神？;为中华之崛起而读书（节选）? 新学年开始了，修身课上，沈阳东关模范学校的魏校 长向同学们提出一个严肃的问题：“ 你们为什么而读 书？”??? “为家父而读书。”?“ 为明理而读书。”? “为光耀门楣而读书。”有人干脆这样回答。? 有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。魏校长注 意到了，打手势让大家静下来，点名让那位同学回答。那 位同学站了起来，清晰而坚定的回答道： ?? “为中华之崛起而读书！”?;;;4.如果老师问到你“为什么而读书”这个问题 时，你会怎样回答？;;;杰克和吉米是两只小田鼠，他们各自都有着自己伟大的 理想和抱负。“我要走遍世界,去欣赏最美的风景，过一种惬 意的生活。”杰克说。“我只想拥有一个很大的农场，在那 儿种满庄稼。”吉米说道。可是怎样才能实现这些理想呢?这 可难住了两只小田鼠。“要不，我们去找智慧??人吧，我想 他一定有办法帮助我们。”杰克提议道。于是，他们翻山越 岭，走了很多路，终于找到了传说中的智慧老人。他们向智 慧老人说明了来意，老人并没有说什么,只是分别给了他们一 粒种子，并说:“你们谁能找到保存这粒种子的最好方法，谁 就能找到实现理想的途径。”说完就消失了。;几年以后，智慧老人找到两只小田鼠，问他们种子的情况。 杰克摸出了一个随身携带的一个衬着丝绒的锦盒，递给智慧老 人，?“我把种子放在锦盒里,每天拿出来看好几次,不让它受 到任何损害。”智慧老人摇摇头，向吉米走去。? 只见吉米摸了摸头上的汗珠,?指着庄稼地，?兴奋地对智 慧老人说:“我把种子种到了地里，?每天浇水、施肥，这样， 每年就可以得到很多同样的种子来。智慧老人捋着长长的胡须， 高兴的说:“好孩子，你已经找到了实现理想的途径！?”?;? 杰克不解地问:“可是,我把种子保存的最好， 为什么我却没找到呢?”智慧老人笑了，?“孩子, 理想就像这粒种子，你整天守着它，而不去行动， 总有一天他会变坏的。;在下面的括号里填上合适的词语。???? (?长??长)的胡须????(?迷??人)的风景????(远??大??)的理想? 杰克和吉米的理想分别是什么?找出相应的句子，并写 下来。? 杰克：“??我??只??想??拥??有??一??个??很??大??的??农??场? ，在那儿种满庄稼。 吉米：“我要走遍全世界，去欣赏最美丽的风景，过一种 ??????惬??意??的??生??活??、??”??????????????????????????????? ??????????????????????;吉米：;4.说说你对“孩子,理想就像这粒种子,如果你整天守 着它而不去行动,总有一天它会变坏的?”这句话的理解。 杰克只想到保存种子，而没有想到种子再怎样保 存总有腐烂的一天。只有把种子种到地里，每天浇水、 施肥，才能收获更多的种子。所以，我们要实现自己 的理想，必须不懈努力，没有付出是不会有收获的。;;;;;哪吒闹海? ????东海龙王父子称霸一方，作恶多端，还经常兴风作浪， 害得人们不敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们，为老百姓出 一口气。? ??一天，小哪吒带上他的两件法宝——混天绫和乾坤圈，来 到大海边。他跳进大海里，取下混天绫在水里一摆，便欣起 滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳， 连忙派巡海夜叉上去察看。夜叉钻出水面一看，原来是个娃 娃在洗澡，举起斧头便砍。小哪吒可机灵啦，身子一闪，躲 过了这一斧头，随即取下乾坤圈，向夜叉扔去。可别小看这 小小的乾坤圈，它比一座大山还重，一下子就把夜叉给打死 了。?;?? 龙王听说