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语文学科德育渗透 语文学科德育渗透 语文学科内容的重要特点是语言文字训练和思想教育的辩证统 一。课程标准明确指出：小学语文教学应培养学生热爱祖国语言文字 和中华民族优秀文化的思想感情，在教学过程中，使学生受到爱国主 义教育、社会主义思想品德教育和科学思想方法的启蒙教育，培养爱 美的情趣，发展健康的个性，养成良好的意志品质。 俗话说：文以载道，小学语文教学的目的就是要通过语文教学 进行思想教育，就是要通过语文教学挖掘学生的潜能，把学生潜在的 感情和理解都挖掘出来，发挥出来。 下面，我谈谈自己在语文教学中进行德育渗透的几点体会。 一、抓住字、词教学，进行思想教育。 识字： 在教学中抓住字词教学，指导学生把学习字词和渗透思想教育 联系起来。如学碴，有个同学编了个字谜，一个人拿石头砸警察。我 首先表扬他善于动脑，然后引导大家评论，这样做对不对？把认字与 育人联系起来。 写字： 思想教育渗透在语文学科的各个方面。在写字教学中，如果把 写字同育人结合起来，就能使学生在情趣盎然的字形、结构分析中把 握写字规律，明白做人的道理。 二、发挥多媒体优势，渗透德育教育。