教学资源:孝亲敬老,从我做起——综合性学习活动教学设计.pdfVIP

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  • 2021-09-17 发布于上海
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教学资源:孝亲敬老,从我做起——综合性学习活动教学设计.pdf

孝亲敬老,从我做起——综合性学习活动教学设计 活动目标 1. 了解中国传统的孝文化,继承和发扬中华民族孝亲敬老的 优良传统。 2. 培养正确的道德意识和继承中华传统美德的意识,增强家 庭和社会责任心。 3. 学会尊敬、关心、爱护、感恩,将尊亲敬老内化为自己真 正发自内心的感悟, 形成真切体会。 在生活中养成尊亲敬老的行 为习惯,时时表现“孝亲”,处处实践“敬老”。 4. 通过各种活动形式培养资料收集能力、实践操作能力、沟 通交流能力以及自我表达能力。 活动内容 1. 制订“孝亲敬老”活动方案。 2. 开展“孝亲敬老”活动,如制作宣传海报、制作手抄报、 进行主题演讲、办黑板报等。 3. 写一篇文章,谈谈对“孝亲敬老”活动的感受与思考。 本节课活动重点:成果汇报与展示 活动准备: PPT课件、学生搜集汇总的资料 活动步骤: 一、开悟知恩,了解中华“孝”文化 (一)经典古籍说“孝” 1. 《诗经·小雅·蓼莪》 : “父兮生我,母兮鞠我。 拊我畜我, 长我育我。顾我复我,出入腹我。欲报之德,昊天罔极。” 意思是父母生我养我,拉扯我长大,呵护备至,我想好好报

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