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教师任职期满工作总结 篇一：教师任职以来的工作总结 任职以来的工作总结 息烽县坝上小学：黄文 本人 1999 年 8 月参加工作以来，热爱中国共产党，拥护 社会主义制度， 坚信马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。 自从成为一名光荣的人民教师以来，我以“一切为了学生，为 了一切学生，为了学生一切”作为自身教育理念，扎实工作， 勤奋学习，革故鼎新，与时俱进；视教师为渡工，为学生引航 开渡；视教师为春蚕，无私奉献；视教师为红烛，燃烧自己照 亮别人。让青春流逝在三尺讲台、让粉笔染白自己的双鬓、让 岁月写下自己奉献的足迹。 现将我任职以来的工作总结如下： 一、爱岗敬业、热爱学生、为人师表，情操高尚 自任职以来我热爱祖国，热爱教育事业，遵纪守法，时刻 用师德标准严格要求自己，文明执教，克已奉公，具有较高的 道德修养水平，始终以优秀教师的标准来衡量要求自已。在师 德方面，我不断加强修养，始终认为作为一名教师应把“师 德”放在一个教师立身之本的极其重要的位置上。“学高为 第 1 页 共 17 页 师，身正为范”，这个道理古今皆然，从踏上讲台的第一天， 我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终 坚持给学生一个好的师表，力求从我这走出去的都是合格的学 生，都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表 率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，不断提高自己水 平，我更是全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，不断 更新教育理念，树立全新的人才观，不断改进教育教学的手 段、不断探索有效的管理、紧跟时代对教育教学发展要求，永 葆时代气息。不断强化强化尊重学生，为学生服务的意识，遵 循学生身心发展的特点和教育规律，关心爱护每一个学生，尊 重学生的人格，注重学生的心理健康教育，探讨如何加强少年 儿童的思想道德建设的方法和途径，使自己的工作更加求真务 实，在关爱贫困生，转化后进生方面卓有成效。在教育教学 中，认真贯彻党的教育方针和政策，不体罚和变相体罚学生， 不加重学生的课外负担，与其他科任教师们一起，锐意进取， 努力拼搏，共同提高学校的教育教学质量。 用实际行动践行 quot; 三个代表 quot; 重要思想，真正做到以身作则，为人师 表。我秉着严谨治学的态度对待教育教学工作，虚心好学，爱 生如子，用师德、用实际行动塑造令同事、家长、学生都认可 高尚人格。 二、钻研教学，严谨治学、灵活高效 第 2 页 共 17 页 任教以来，我一直坚持在教学第一线，能胜任小学语文、 数学大循环教学工作。曾担任过语文、数学、音乐、美术、品 社、科学学科的教学工作，在工作中，始终坚持树立优良学 风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，不断改进教学方法，提 高教学质量。在教学中，我能精心设计每一节课的，根据学生 的知识基础 选择适当的教学方法，突破传统的教学方式，注重培养学 生的自主学习的意识和习惯。我所任教的班级，班风好，学风 浓，学生自主学习，合作学习的意识强，学习成绩多名列全乡 前茅。 作为一名教师，自己的一言一行都是学生模仿和学习的对 象，榜样的力量是无穷的，我时时刻刻都用师德规范的要求来 要求自己，检查自己，以身作则，为人师表。要求学生做到 的，自己首先做到。用自己的文明举止，正直谦虚，去影响学 生、教育学生，在我的影响和教育感染下，许多学生由原来的 沉默寡言变得活泼开朗，由原来的打架、骂人，变得遵守规 矩，热爱学习。 三、爱心育人，用心育人 在教育教学工作中，把 quot; 以爱育人，用心育人，全心 服务学生 quot; 成为我教书育人的信条，在 10 多年的班主任 工作中，我是以宽容、理解、赏识对待每一个学生，深得孩子 第 3 页 共 17 页 们的爱戴。在教学中，我认真学习新课改标准、精心每一节课 的教案，根据学生的特点选择适当的教学方法，平时坚持 quot; 抓两头，促中间