竖直平面内圆周运动绳杆模型学校教案.docxVIP

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  • 2021-09-17 发布于山东
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竖直平面内圆周运动绳杆模型学校教案.docx

竖直平面内圆周运动绳杆模型学校教案 竖直平面内圆周运动绳杆模型学校教案 PAGE PAGE / NUMPAGESPAGE9 竖直平面内圆周运动绳杆模型学校教案 PAGE 竖 直 平 面 内 的 圆 周 运 动 ( 绳 、 杆 模 型 ) 学习目标: 1、加深对向心力的认识,会在绳、杆两类问题中剖析向心力的根源。 2、知道两类问题的“最高点”、“最低点”临界条件。 注意知识点: 1、对于物体在竖直平面内做的圆周运动是一种典型的变速曲线运动,该类运动常有临界问题,并伴有“最大”、“最小”、“恰好”等词语,常剖析两种模型:绳模型、杆模型。两种模型过最高点的临界条件不一样,其本质原由主假如: 1)“绳”(或圆轨道内侧)不可以供给支撑力,只好供给拉力。 2)“杆”(或在圆环状细管内)既能蒙受压力,又能供给支撑力。一、绳模型: 如下图小球在细绳的拘束下,在竖直平面内做圆周运动,小球质量为m,绳长为R, 1、在最低点时,对小球受力剖析,小球遇到重力、绳 的拉力。由牛顿第二定律得:向心力由重力 mg和拉力 的协力供给: F-mg=mv2 得:F=mg+mv2 R R 在最低点拉力大于重力 2、在最高点时,我们对小球受力剖析如图,小球遇到 重力、绳的拉力。可知小球做圆周运动的向心力由重力 mg和拉力F共同供给: 2 F+mg=mv R 在最高点时,向心力由重力和拉力共同供给, v越大,所需的向心力越

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