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初中学期班级工作计划 一、班级现状分析 1， 从上学期的考试成绩和表现来看，学生的行为习惯，学习习惯有了一定的改善，学习成绩也有了一定的提高，上期期末统考总评成绩552，7，名列全级第一,语数外单科名列全级第一，刘xx，胡xx两人分别名列全级第一，第二名，全级前十名有6人。 2， 本学期新加入的同学有6名，其中有3人是学习特差生。他们对班级和学校有一个适应的过程，要尽快地让这些同学适应班级和学校，融入班级体，尽快地 把落下的课程补上是开学初最迫切需要解决的问题。同时新同学的加入，也为班风的进一步好转，学习氛围的进一步改善提供了一次很好的契机。 3， 整个班虽然有一部分同学的学习热情很高，学习主动性很强，但仍有十多个同学学习目标不明确，对学习不感兴趣，且学习困难较大。另外有较大一部分同学学习方法有问题，学习效率较低。做好这些学生的思想工作，提高他们学习的积极性，加强学习方法的指导，提高学习的效率，是本学期的一重要工作。 二、班级目标 1， 树立中学生应有的拼搏意识，确立个人奋斗目标; 2， 营造一个有序的，有良好学习氛围的班级环境; 3， 各科平均分在原有的基础上有较大的提高; 4， 培优，带中，补差同时抓; 5，力争全学期无重大违纪事件。 三、具体措施 1，进一步加强班级的制度化建设，规范学生的行为规范。 1在七年级的基础上，进一步完善班级制度，将学生的操行量化做到更合理，更具操作性，使班级管理能有据可依。 2充分发挥班干部在班级管理中的积极作用，对他们重点培养。做到明确分工，责任到人;教给方法，大胆使用;严格要求，树立威信;团结协作。 3班主任做好表率作用，要求学生做到的班主任一定先做到。 2，狠抓课堂纪律。 课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律。这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况。 3，认真抓好活动课程建设主题班会,团队活动,活动课……,注重培养学生良好的心理素质。 今年是升学的关键,利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习兴趣。另外,还要多召开关于理想,前途教育的主题班会,使他们能以最好的心理状去学习。 4，加强中下生的辅导转化工作。 注重对学生的学法指导。 本学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,平常尽量多下班中,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。 同时多与各任课教师的联系，以对 学习困难者联手帮助。针对各科的特点，与各任课教师讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”教给其点石成金之术。另外,继续开展 “一帮一” 活动,尽量提高学困生的学习成绩。 5，确定合理的个人的学习目标。 参考上学期期末的成绩，指导每位学生确定合理的个人学习目标，做到每人都有奋斗的目标，将目标具体细化到各学科，各阶段需达到的目标。 6，安全是学校一切工作的重中之重。继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施，经常性地深入学生间了解情况，发现问题，加强学生安全防范意识，尽力消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素。 四、具体工作安排 第一周 落实《中学生日常行为规范》，严格遵守不迟到等条款，开展良好开端竞赛。 第二周 改选班委，布置美化班级，准备迎接教师节，出好以尊师重教为主题的板报。 第三周 主题班会《人生的十字路口》。 第四周 刻苦钻研迎月考的动员工作。 第五周 国庆节放假，要求过一个有意义的假期。参加段综合能力检测月考。 第六周 家长会，月考成绩通报家长，以督促迎考。 第七周 生活素质教育。 第八周 加强体育锻炼，参加学校运动会。 第九周 复习迎考，召开主题班会“期中知识大爆炸” 第十周 期中考试，总结期中考试得失。 第十一周 鼓励优秀者和进步者。板报“拼搏，进取”。 第十二周 主题班会“我的理想”，思考我为什么要学习? 第十三周 安全教育周。 第十四周 生活素质教育。 第十五周，刻苦钻研迎月考的动员工作。 第十六周，参加段生活素质教育抢答赛。 第十七周，综合测试月考。 第十八周 总结月考得失。召开主题班会“挑战”。 第十九周 庆祝元旦;复习迎考，参加期末考试 为了使班级自主管理更具活力并与健康课堂有机结合，促成良好班风，学风的形