高中数学破题致胜微方法(直线与椭圆的位置关系):椭圆被直线截得的弦长含解析.docVIP

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  • 2021-09-19 发布于北京
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高中数学破题致胜微方法(直线与椭圆的位置关系):椭圆被直线截得的弦长含解析.doc

今天我们研究椭圆被直线截得的弦长,即直线与椭圆相交的两个交点的距离。直线方程与椭圆方程联立,消去或得到关于或的一元二次方程,利用两点间距离公式得到弦长公式(直线斜率k存在)时,同时应结合韦达定理解决问题。 先看例题: 例:已知椭圆C:, 被直线x=-1截得弦,则C的长轴长为( ) 解:将x=-1代入椭圆方程:, 整理为:,即 解得:, 所以A、B两点坐标为: ,解得b=4,故长轴长为2b=8. 归纳整理: 弦长公式:直线方程与椭圆方程联立,消去或得到关于或的一元二次方程, 注意:根据实际题目需要,合理的消去未知数,再选取合适的公式进行计算。 再看一个例题,加深印象 例:已知椭圆4x2+y2=1及直线l:y=x+m. 当直线l被椭圆截得的弦最长时,求直线l的方程. 解:直线与椭圆联立得: 整理为:5x2+2mx+m2-1=0. 因为直线l与椭圆有公共点,所以Δ=4m2-20(m2-1)≥0, 解得,即实数m的取值范围是(,). 设直线l与椭圆交于点A(x1,y1),B(x2,y2), 则,. 于是 . 所以当m=0时,|AB|取到最大,此时直线l的方程为y=x. 总结: 1.在利用弦长公式(k为直线斜率)时,应结合韦达定理解决问题。 2.特殊情形下,直线斜率为0时,弦长公式退化成;直线斜率不存在时,弦长公式退化成。 练习: 1.已知椭圆的左右焦点分别为F1,F2,若过点P(0,-2)及F1的直线交椭圆于A,B两点,求。 2.如图,设P是圆 上的动点,点D是P在x轴上的投影,M为PD上一点,且 (Ⅰ)当P在圆上运动时,求点M的轨迹C的方程; (Ⅱ)求过点(3,0)且斜率为的直线被C所截线段的长度. 答案: 1.解法一:由题可知:直线方程为 由可得, 解法二: 由可得,

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