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江苏省徐州市 2014 年中考化学真题试题
一.选择题(每小题 2 分,共 20 分)
1.(2 分) (2014?徐州)“向污染宣战”是今年世界环境日的中国主题,为让徐州天更蓝、
地更绿、水更清,下列建议不可行的是( )
A.严 禁随意焚烧秸秆,以减少 PM2.5 的排放
B.使 用清洁能源,以节约化石燃料
C.禁 止使用化肥农药,以防止水体污染
D.分 类回收垃圾,以促进资源再生
考点: 防 治空气污染的措施;水资源的污染与防治.
专题:化 学与环境保护.
分析:A、严禁随意焚烧秸秆,可以减少 PM2.5 的排放;
B、使用清洁能源,可以保护空气,保护环境;
C、合理使用化肥和农药;
D、分类回收垃圾,可以节约资源.
解答:解 :A、严禁随意焚烧秸秆,可以减少 PM2.5 的排放,故正确;
B、使用清洁能源,可以保护空气,保护环境,节约化石燃料,故正确;
C、合理使用化肥和农药,不能禁止,故错误;
D、分类回收垃圾,可以节约资源,故正确.
故选 C.
点评:保 护环境,人人有责,养成良好习惯,做环境小卫士.
2.(2 分) (2014?徐州)观察是学习化学的重要方法,以下是某同学记录的化学实验现象,
其中符合事实的是( )
A.带火星的木条伸入氧气瓶中复燃
B.敞开浓盐酸是试剂瓶口冒出白烟
C.铵 态氮肥与碱共热放出无色无味气体
D.马铃薯片遇到碘酒后颜色不变
考点:氧 气的检验和验满;酸的物理性质及用途;铵态氮肥的检验;鉴别淀粉、葡萄糖的方
法与蛋白质的性质.
专题:实 验现象的观察和记录.
分析:A、氧气能使带火星的木条复燃;
B、打开浓盐酸瓶盖,看到的是白雾,而非白烟;
C、铵态氮肥与碱共热放出的是氨气;
D、马铃薯富含淀粉,淀粉遇碘变蓝.
解答:解 :A、氧气能使带火星的木条复燃,故正确;
B、打开浓盐酸瓶盖,看到的是氯化氢气体溶于水形成的液态小液滴﹣﹣白雾,而非
白烟,故错误;
C、铵态氮肥与碱共热放出的是氨气,氨气有刺鼻的氨味,故错误;
D、马铃薯富含淀粉,故遇到碘酒后会变成蓝色,错误;
故选: A.
点评:熟 记实验过程中的实验现象,即可顺利解答.
3.(2 分) (2014?徐州)课本上有 8 个“基础实验”,以提升同学们的实验能力,以下叙述
正确的是( )
A. “粗盐的初步提纯”实验中,持续加热食盐溶液直至水分蒸干
B. “氧气的制取与性质”实验中,做铁丝燃烧实验的集气瓶内要预留少量的水
C. “溶液的酸碱度”实验中,将 pH 试纸伸入溶液中测定酸碱度
D. “酸与碱的化学性质”实验中,将实验废液直接倒入下水道
考点:氯 化钠与粗盐提纯;溶液的酸碱度测定;氧气的化学性质;酸、碱性废水的处理.
专题:常 见仪器及化学实验基本操作.
分析:A、根据蒸发的注意事项分析判断.
B、根据铁丝在氧气中燃烧实验的注意事项分析判断.
C、根据 pH 试纸测定溶液 pH 的方法分析.
D、根据酸碱的溶液会污染水体或腐蚀下水道等分析.
解答:解 :A、“粗盐的初步提纯”实验中,加热至较多量固体析出时停止加热.故 A 错误;
B、“氧气的制取与性质”实验中,做铁丝燃烧实验的集气瓶内要预留少量的水,防
止溅落的熔化物炸裂瓶地.故 B 正确;
C、“溶液的酸碱度”实验中,将待测液滴在 pH 试纸上,不能将将 pH 试纸伸入溶液
中.故 C错误;
D、由于酸碱的溶液会污染水体或腐蚀下水道等,不能将“酸与碱的化学性质”的实
验废液直接倒入下水道.故 D错误.
点评:本 题考查了教材中相关实验,难度不大,明确实验的操作、注意事项、环境的保护等
是解答本题的关键.
4 .(2 分) (2014?徐州)清凉油具有散热、醒脑、提神的功效,
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