外研社(一起)一上英语《How many-》教学设计.docVIP

1 - 外研社(一起)一上英语《How many?》教学设计 　　外研社(一起)一上英语《How many?》教学设计 　　教学目标： 　　1.能听懂、会说、会读one，two，three，four，five，six，seven，eight词汇，会运用”How many ?’语句结构并能运用18数字进行回答。 　　2.能运用How many?语句结构询问事物的数量。 　　3.培养学生学习英语的兴趣。 　　教学重点： 　　1、听懂，会读，会说one，two，three，four，five，six, seven, eight词汇。 　　2、学习运用How man