数学建模促进数学专业发展研究.docVIP

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  • 2021-09-19 发布于四川
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数学建模促进数学专业发展研究 摘要:数学建模就是针对实际问题来建立数学模型,对模型进行求解,然后根据结果去解决实际问题。它是目前众多应用型本科院校数学专业本科生的必修课程。本文主要以河南工程学院理学院两个数学专业发展为例,对应用型本科院校数学专业发展中数学建模的应用作了相关的分析和探讨。 关键词:应用型本科;数学建模;数学专业 在2017年全国大学生数学建模比赛中,河南工程学院派出了53个队参加比赛,组成了由理学院13个老师带队的数学建模指导团队,取得了非常优异的成绩,获得52项奖项,包括3项国家一等奖、5项国家二等奖、35项省一等奖,获奖率达98.11%。获奖质量和高层次奖项数量等指标综合排名位居河南省高校首位。作为一个新升本院校、应用型本科试点院校,在短时间内取得如此优异成绩,创造了河南省高校中的奇迹。从此可以看出,进行基于数学建模的数学专业发展探索,对于解决应用型本科数学专业发展中存在的问题具有一定程度上的积极意义,它加快了应用型数学人才培养的步伐,为数学专业发展和课程教学改革打下坚实的实践基础,开创了应用型本科院校数学专业发展的新局面。 1数学专业在应用型本科院校中面临的问题 1.1与其他学校相比存在劣势。与省内双一流、211、一本、老牌二本高校学生相比,理论知识差别非常大。应用型本科院校每年招收的学生,学习成绩本来就比双

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