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2021年智力竞赛抢答器设计 2021年智力竞赛抢答器设计 PAGE / NUMPAGES 2021年智力竞赛抢答器设计 项目任务书 题目： 智力竞赛抢答装置设计与调试 系 部 电子信息工程学院 学科门类 工 学 专 业 光电信息工程 12月15日 智力竞赛抢答装置设计与调试 摘要 随着科学技术不断发展，促使人们学科学、学技术、学知识手段各种各样。抢答器作为一种工具，已广泛应用于各种智力和知识竞赛场合。但抢答器使用频率较低，且有要么制作复杂，要么可靠性低，减少兴致。做为一种单位若专购一台抢答器虽然在经济上可以承受，但每年使用次数很少，往往因长期存储使（电子器件）抢答器损坏,再购买麻烦和及时性就会影响活动开展,因而设计了本抢答器。 数字抢答器由主体电路与扩展电路构成。优先编码电路、锁存器、译码电路将参赛队输入信号在显示屏上输出；用控制电路和主持人开关启动报警电路，以上两某些构成主体电路。通过定期电路和译码电路将秒脉冲产生信号在显示屏上输出实现计时功能，构成扩展电路。 核心词：抢答电路 定期电路 报警电路 时序控制 目 录 一引言1 1.1 课题来源及意义2 1.2 研究现状及趋势3 二系统设计4 2.1 概述5 （阐述抢答器系统原理，涉及综述，构成框图及各某些简介） 2.2 方案比较6 （总结各个方案优缺陷，比较几种方案） 2.3 方案拟定7 （通过上节内容中几种方案比较，得出最优方案，并详细简介） 三电路设计与调试8 （涉及单元电路设计，参数计算，元器件选型，最后得出总电路图，并阐述调试办法与过程） 四总结与展望9 （总结你设计方案优缺陷，并提出改进方案） 4.1 总结10 4.2 展望11 参照文献12 附录13 （附系统总体电路图，用正规软件绘制） 一 引言 1.1 课题来源及意义 通过这次课程设计,理解简朴多功能数字电路抢答器构成原理，初步掌握数字电路抢答器调节及测试办法，提高思考能力和实践能力。同步通过本课题设计，巩固已学理论知识，建立逻辑数字电路理论和实践结合，理解多功能抢答器各单元电路之间关系及互相影响，从而能对的设计、计算定期计数各个单元电路。初步掌握多功能抢答器调节及测试办法。 本论文通过参照大量文献对抢答器工作原理做了系统简介，通过详细调查和权威技术资料及有关情报收集，为学校等单位举办简朴抢答活动提供了简朴设计思路，对于公司理解抢答器产品生产技术及其发展状况十分有益。 1.2 研究现状与趋势 随着国内经济和文化事业发展，在诸多公开竞争场合规定有公正竞争裁决，因而浮现了抢答器。抢答器又称为第一信号鉴别器，其重要应用于各种知识竞赛、文艺活动等场合。抢答器普通是由诸多电路构成，线路复杂，可靠性不高，功能也比较简朴，特别是当抢答路数诸多时，实现起来就更为困难，并且市面上出售抢答器不但价格昂贵，在中小都市也很难买到，这无疑给故意举办智力竞赛单位带来了很大不便。当前，老式普通抢答器重要存在如下缺陷： 1、在一次抢答过程中，当浮现超前违规抢答时，只能解决违规抢答信号，而对没有违规有效抢答信号不能进行解决，因而使该次抢答过程变为无效。 2、当有各种违规抢答时，普通抢答器或采用优先编码电路选取其中一种，或运用抢答电路电子元件“竞争”选取其中一种。对于后者由于抢答电路制作完毕后电子元件被固定。各路抢答信号“竞争”能力也被固定，因而本质上也有优先权。普通抢答器存在不公平性。 3、当有各种违规抢答时，普通抢答器只能“抓住”其中一种而浮现“漏洞”。 随着科技发展，当前抢答器有着数字化，智能化方向发展，这就必然提高了抢答器成本。鉴于当前小规模知识竞赛越来越多，操作简朴，经济实用小型抢答器必将大有市场。因而，我选取简易逻辑数字抢答器这一课题。 二 系统设计 2.1 概述 2.1.1 基本规定： 1. 抢答器可以实现基本抢答；可同步供8名选手或8个代表队参加比赛，她们编号分别是0、1、2、3、4、5、6、7，各用一种抢答按钮，按钮编号与选手编号相相应，分别是S0、S1、S2、S3、S4、S5、S6、S7。 2．给节目主持人设立一种控制开关，用来控制系统清零（编号显示数码管灭灯）和抢答开始。 3．抢答器具备数据锁存和显示功能。抢答开始后，若有选手按动抢答按钮，编号及时锁存，并在LED数码管上显示出选手编号，同步扬声器给出音响提示。此外，要封锁输入电路，禁止其她选手抢答。优先抢答选手编号始终保持到主持人将系统清零为止。 2.1.2 功能简述： 依照对功能规定简要分析，将定期抢答器电路分为主题电路和扩展电路两某些。主体电路完毕基本抢答功能，即开始抢答后，当选手按动抢答器按钮时，能