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知识员工选拔技巧——课后测试 知识员工选拔技巧——课后测试 测试成绩：100.0 分。 恭喜您顺利通过考试！ 单选题 关于设计面试问题时应当遵循的原则，下列表述错误的是： √ 多设计“闭口问题“ 只讨论事实 重要问题要多角度探寻 问题的次序要有逻辑性 提问的 STAR 模式技巧主要有四个，其中不包括： √ 背景 结果 工资的多少 工作是怎么完成的 在面试中，面试官和应聘者双方讲话时间最合理的情况是： √ 面试官 80%，应聘者 20% 面试官 50%，应聘者 50% 面试官 30%，应聘者 70% 面试官 20%，应聘者 80% 知识员工在面试过程中所反映出的心理特点不包括： √ 倾向于业务自信 善于表现真实自我 试图影响面试官 跳槽比较慎重 判断题 在招聘知识员工时，企业应当选择最好的员工。此种说法： × 第 1 页第 1 页 知识员工选拔技巧——课后测试 正确 错误 在面试的过程中，当发现应聘者的简历中存在问题时，面试官应在当时就追根究底问清楚。此种说法： √ 正确 错误 企业对应聘者进行背景调查的时机一般为入职前和试用期前。此种说法： √ 正确 错误 在面试的不同阶段，对每位应聘者问同样的问题，可以真正测试出应聘者的能力。此种说法： √ 正确 错误 在设计面试问题时，对于岗位要求的突出能力，要进行多行为的例证。此种说法： √ 正确 错误 知识员工在面试过程中，一般都会非常明确的说明自己的缺点。此种说法： √ 正确 错误 第 2 页第 2 页 知识员工选拔技巧——课后测试 第 3 页第 3 页