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如何避免培训无用
目录页
课程六步骤
总结、后续
Part 1
Part 2
Part 3
为什么培训无用?
课程开发的原则
总结、后续
Part 1
Part 2
Part 3
为什么培训无用?
(一)培训无用
培训是公司给员工最大的福利
(一)培训无用
所有的培训都是福利吗??
(一)培训无用
不是所有的培训都是福利,有的培训甚至让人觉得痛苦。
培训的内容,不是我想要的,不感兴趣的
没有针对性,讲了很多,却无重点
怎么说的和我操作的差距那么大啊
太深奥了,没听懂,
在讲什么?
已经听过了,还在重复讲
好累啊,怎么又培训,心累
(一)培训无用
培训的四大雷区
(二)培训无用
1.无系统性安排,无规划
员工自信心受损,对自我丧失信心,对培训不再感兴趣,甚至畏惧培训。
为培训而培训,无视员工发展规律,无视员工接受能力——不知所以然、太深、太难、太繁琐。
2.无目标,无针对性
随意培训——随便找课题培训,看似与工作相关,但信息破碎化,资讯混乱化,对工作无整体帮助,不能解决根本问题。
员工收到资讯杂乱无章,对培训失去信任。
(一)培训无用
(二)培训无用
3.无后续性
员工对培训的态度也就是参与和应付。
只是培训——培训结束,一切都结束了。员工是否有执行、员工是否理解,无追踪,无反馈,无效果,三无培训。
4.问题太多,到处补漏
疯狂培训——不断开会、学习、总结,员工疲惫不堪,反而更加降低工作效率
对培训产生厌烦心理,甚至产生反感情绪。
(一)培训无用
课程开发的概述
(一)培训无用
员工在培训中得不到要想的东西
就意味着他对公司开始失望、不信任,产生负面情绪
就意味着离开
员工对培训失去兴趣,甚至是反感的话
就意味着员工不再成长
就意味着公司不再成长
别踩雷区!
无效培训的恶果
课程六步骤
总结 后续
Part 1
Part 2
Part 3
培训无用
课程六步骤
课 程 六 步 骤
课程开发的步骤
收集
信息
个人:员工能力、需求
公司:战略、规划
市场:变化、趋势
团队:现状、发展目标
培训课程务必要以组织及学员的需求为基准。因此,课程开发人员必须对公司和受训对象进行有针对性的需求调研。绝不是讲师的个人表现为需求!
课程六步骤
内容撰写修订
内容精确,表达准确
目标明确重点突出
针对性与实用性原则
系统性与逻辑性原则
课程开发6大原则
符合成人学员认知规律
素材丰富生动形象
课程六步骤
培训试讲授课
课程六步骤
考核追踪
课程六步骤
效果检测
课程六步骤
收集信息
需求
分析
短期,中期,长期
课程开发6大原则
课后检查
实施授课
制定目标
内容撰写修订
培训
试讲
授课
考核追踪
课程六步骤
课程六步骤
总结 后续
Part 1
Part 2
Part 3
培训无用
培训应该是一种福利,而不是让人觉得是一种浪费时间行为,更不是让人反感、厌恶的。
培训是有目的、有计划、有实施、有后续的整体行为,不能缺少任何一个环节。
培训不是万能的,
但绝对不能是无用的!
总 结
大家对于这次培训有什么总结?
有什么想说的?
花一周时间分析自己的团队和公司的需求,发现问题,制定一个短期的培训计划
后 续
和飞哥一起讨论,所在部门整体的人员发展计划,员工的成长计划
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