《应用二元一次方程组-鸡兔同笼》随堂优化训练.pptVIP

3 鸡兔同笼 列方程组解决实际问题 用二元一次方程组求解有关的实际问题一般按如下的步骤 进行： (1)明确题意，并将所给的问题转化为数学模型； (2)找出题目中的量和未知量，明确它们之间的关系； (3)设出未知数，列出方程组求解． 图形的旋转〔第1课时〕 钟表的指针在不停地转动，如图，从3时到5时，时针转动了多少度？ 如图，风车风轮的每个叶片在风的吹动下转动到新的位置，以上这些现象有什么共同特点呢？ 12 6 1 2 3 4 5 7 8 9 10 11 时针转了60° 活动1 12 6 1 2 3 4 5 7 8 9 10 11 指针、叶片等看作图形. 像这样，把一个图形绕着某一点O转动一个角度的 图形变换叫做旋转. 点O叫做旋转中心 如果图形上的点P经过旋转变为点P′，那么这两个点 叫做这个旋转的对应点 o p p′ 转动的角叫做旋转角 活动2 形成概念 时针的端点在3时的位置P与在5时的位置P′是对应点. 12 6 1 2 3 4 5 7 8 9 10 11 p p′ 请说出下面问题的旋转中心是什么？旋转角度是多少？对应点是什么？ 表盘的中心是旋转中心 旋转角是60° 问题 1.举出一些现实生活中旋转的实例，并指出旋转中心和旋转角. 活动3 练习 全国中小学 最大最全的