【浙教版】六年级数学下册三综合与实践12操场上的数学问题教学课件.pptVIP

新知探究 巩固练习 巩固练习 巩固练习 巩固练习 巩固练习 操场上的数学问题 关于操场，你能运用已经学过的知识想出哪些数学问题？ 长方体车厢的容积 1、学校用卡车运沙石，卡车的车厢长7米，宽2.4米，高0.6米。一车沙石大约有多少立方米？ 长方体的容积＝长×宽×高 7×2.4×0.6 ＝16.8×0.6 ＝10.08（立方米） 答：一车沙石大约有10.08立方米。 长方体的容积如何计算？ 2、下面是一辆卡车运一次沙石的运行图，根据信息回答问题。 横轴和纵轴每小格分别表示什么意思？ 横轴表示什么？纵轴表示什么？ 你还获取了哪些信息？ 2、下面是一辆卡车运一次沙石的运行图，根据信息回答问题。 50千米 （1）学校距离沙石场多少千米？ 9：10～9：50是空车返回 （2）空车返回时的速度比运沙石时的速度快，哪段表示空车运行情况？返回沙石场的速度是多少？ 答：返回沙石场的速度是75千米/时。 50÷ ＝75（千米/时） 8：20～8：30和9：00～9：10是停车时间 （3）哪一段表示停车？可能发生什么情况？ 第一次停车可能是堵车 第二次停车可能是卸载沙石 油表还剩多少汽油？ （4）卡车第一次从沙石场开出时有70升汽油，第二次开出时司机看到的油表显示如右图。油箱里的汽油最多还能运几次？ 55升 55÷15＝3（次）……10（升） 运输一个来回使用了多少汽油？ 70－55＝15（升） 答：油箱里的油最多还能运3次。 3、在操场上建一个篮球场。 （1）下图是篮球场的平面示意图。它的实际周长是多少米？ 量得平面图中篮球场长约5.6厘米，宽约3厘米 5.6×5＝28（米） 3×5＝15（米） （28＋15）×2＝86（米） 答：它的实际周长是86米。 3、在操场上建一个篮球场。 （2）篮球场平均每平米造价1200元。建这个篮球场大约需要多少元？ 28×15×1200 ＝420×1200 ＝504000（元） 答：建这个篮球场大约需要504000元。 4、操场上要铺580平方米的沙石，已经铺了5天，每天铺60平方米。剩下的4天铺完，平均每天铺多少平方米？ 已铺了多少平方米？ 60×5＝300（平方米） 还剩多少平方米？ 580－300＝280（平方米） 280÷4＝70（平方米） 如何列综合算式解答？ 答：剩下的4天铺完，平均每天铺70平方米。 4、操场上要铺580平方米的沙石，已经铺了5天，每天铺60平方米。剩下的4天铺完，平均每天铺多少平方米？ （580－60×5）÷4 ＝（580－300）÷4 ＝280÷4 ＝70（平方米） 答：剩下的4天铺完，平均每天铺70平方米。 5、操场长120米，宽80米。现在要扩大操场面积，长不变，宽增加20米。扩大后的操场面积将比原来增加百分之几？ 画出示意图。 120×80＝9600（平方米） 120米 80米 20米 原来操场的面积是多少？ 120×20＝2400（平方米） 扩大的面积是多少？ 2400÷9600×100%＝25% 扩大的面积占原来面积的百分之几？ 5、操场长120米，宽80米。现在要扩大操场面积，长不变，宽增加20米。扩大后的操场面积将比原来增加百分之几？ 如何列综合算式解答？ 120米 80米 20米 2400÷（120×80）×100% ＝2400÷9600×100% ＝0.25×100% ＝25% 答：扩大后的操场面积将比原来增加25%。 交流：还有其他解答方法吗？ 1、同学们在操场上进行队列训练，每排18人，可以排成18排。如果每排18人，可以排多少排？ 每排人数×排数＝总人数 变化的哪几个量？哪个量没有变？ 解：设每排可以排x人。 24×18＝18x x＝24×18÷18 x＝24 答：每排可以排24人。 2、二三年级共有128人参加队列训练，二年级有4个班，每班14人参加，三年级每班12人参加。三年级有几个班？ 二年级有多少人？ 14×4＝56（人） 72÷12＝6（个） 二年级人数＋三年级人数＝总人数 128－56＝72（人） 三年级人数： 答：三年级有6个班。 2、二三年级共有128人参加队列训练，二年级有4个班，每班14人参加，三年级每班12人参加。三年级有几个班？ 列综合算式解答： （128－14×4）÷12 答：三年级有6个班。 ＝（128－56）÷12 ＝72÷12 ＝6（个） 3、操场跑道一圈长400米。强强与聪聪在跑道上练习跑步，他们从同一起点出发，背向而行。强强先跑，每分钟跑150米，1分钟后，聪聪开始跑，她跑了1分钟后和强强相遇。聪聪每分钟跑多少米？ 150＋两人合跑路程＝400 400－150－150 ＝250－150 ＝100（米） 答：聪聪每分钟跑100米。 150＋聪聪的路程 4、篮球架高2米。佳佳在某时刻测得篮球架的影子长40厘米，旁边一棵大