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小说情节起着展示人物性格、表现作品主题的作用,它一般包括开端、发展、高潮、结局等四部分,还有的包括序幕、尾声。
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?【考纲】
文学类文本阅读及其相应的能力层级如下:
阅读鉴赏中外文学作品。了解小说、散文、诗歌、戏剧的基本特征及主要表现手法。文学作品的阅读鉴赏,注重审美体验。感受形象,品味语言,领悟内涵,分析艺术表现力;理解作品反映的社会生活和情感世界,探索作品蕴含的民族心理和人文精神。
难度级别:分析综合? C
?? (1)分析作品结构,概括作品主题;
(2)分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。
; 凡是特色的,就是高考关注的!纵观高考小说命题,均是紧紧围绕“情节”“人物”“环境”“主题”来命题的,这正是小说阅读的4大特色。因此,在解答小说阅读题时,如何在读文中有意识、有技巧地关注这4大命题点至关重要。
具体来说应当遵循以下“4步骤”。
;第一步:切分层次,厘清情节第二步:关注描写,认识人物第三步:分析环境,思考作用(意义)第四步:多方联系,获取主旨;第一步:切分层次,厘清情节;认知小说情节因果链;范文示例2013年重庆高考《枪口下的人格》;情节:;整理答案;;
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