陕西省山阳县色河中学九年级化学上册2.2 氧气导学案1 （人教版）.docVIP

氧气 学习 目标 1、能通过观察、阅读资料归纳出氧气的物理性质；能通过实验探究获取氧气的化学性质，能书写有关反应的文字表达式； 2、学会观察实验现象，会分析实验信息并从中归纳得出结论；学习从具体到抽象、从个别到一般的归纳方法； 3、养成实事求是、尊重科学、尊重事实发展规律的科学态度。 重点：氧气的化学性质 难点：主动观察和动手实验的能力；描述实验现象的完整性和准确性。 时间分配 导课 2 分、 自学 8 分、 探究交流 15 分、 小结 3 分、 巩固 12 分 学习 过程 学习 过程 学案（学习过程） 导案（学法指导） 合作探究： 氧气的物理性质 展示一瓶氧气，观察并描述氧气的物理