八年级语文上第六单元复习卷.docVIP

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26三峡 基本知识 文学常识 《三峡》选自《 》。三峡,是 、 和 的总称,在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间。作者郦道元,字 , 人, 时期 家。好学博览,留心水道等地理现象,《 》。其书名为注释《 》,实则以《水经》为纲,详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等,是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作。 文言词语 【通假字】 [阙]通“ ”,读 译 。 【古今异义】 ①自非亭午夜分 古义: ,今义: ②或王命急宣 古义: ,今义: ③虽乘奔御风,不以疾也。古义: ,今义: 【一词多义】[绝]①沿溯阻绝[ ] ②绝巘多生怪柏[ ] ③哀转久绝[ ] 【词类活用】 ①乘奔御风[ ] ②素湍绿潭[ ] ③回清倒影[ ] 【常见短语】①[略无] ②[自非] ③[亭午] ④[夜分] ⑤[荣] ⑥[峻] ⑦[良多] ⑧[属( )引] 【其他词语】注音与解释 ①[嶂( )] ② [曦( )] ③[襄( )] ④[漱( )] ⑤[溯( )] ⑥[巘( )] ⑦[宣] ⑧[虽] ⑨[御] ⑩ [疾] ⑾[素] ⑿[回] ⒀[或] ⒂[沿] ⒁[肃] ⒃[旦] ⒄[哀] ⒅[转] 【翻译句子】 ①自非亭午夜分,不见曦月。 ②清荣峻茂,良多趣味。 ③常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。 ④素湍绿潭,回清倒影 ⑤每至晴初霜旦,林寒涧肃。 理解探究 整体把握 1、《三峡》以凝练生动的笔墨,写出了三峡的 的景色,激发人们 的感情。 2、作者抓住景物的特点进行描写。写山,突出 的特点。写水,则描绘不同季节的不同景象。 4、文章 ,布局自然,思路清晰。写水则分不同季节分别着墨。在文章的节奏上,也是 ,摇曳多姿。高峻的山峰,汹涌的江流,清澈的碧水,飞悬的瀑布,哀转的猿鸣,悲凉的渔歌,构成了一幅幅风格迥异而又自然和谐的画面,给读者以深刻的印象。 结构提纲 总特点: 。(侧重写山:连绵不断,遮天蔽日。) 分特点:(1)夏: 。 (2)春冬: 。 (3)秋: 。(侧重写水:四季不同,风景各异。) 问题探究 者是从哪些方面描写三峡自然

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