2021年开展竞赛竞赛点燃学生学习英语的热情.docVIP

2021年开展竞赛竞赛点燃学生学习英语的热情 2021年开展竞赛竞赛点燃学生学习英语的热情 PAGE / NUMPAGES 2021年开展竞赛竞赛点燃学生学习英语的热情 开展竞赛，点燃学生学习英语热情 摘要：本文结合初中英语教学实践，阐述如何开展单词竞赛、编写英语诗歌竞赛及其她类型竞赛英语调动学生学习积极性，培养她们竞争意识以及合伙精神，提高学生英语素质和综合运用语言能力 ，同步提出操作时应注意事项。 核心词：开展竞赛，单词竞赛，个人单词竞赛，小组单词竞赛，诗歌竞赛，激发兴趣，竞赛时需主意事项 引言：好胜心强，不甘落后是中学生共同心理特性，竞赛正是运用这一心理特性而成为点燃学生英语学习热情最有效手段之一。英语课堂教学中恰当采用竞赛形式，不但可以激发学生竞争意识，并且还能勉励学生开动脑筋，对所学知识深究探疑，强化记忆。在备课中结合所学内容，精心设计组织丰富多彩各种竞赛，点燃学生学习英语热情同步，还活跃了学生身心，激发学生强烈求知欲，即达到感知—理解—共鸣—吸取课堂教学目的，；此外，在竞赛过程中让学生树立克服困难，获得胜利信心，去享有成功高兴，即“苦尽甘来”高兴。 在英语教学中，竞赛组织形式可以灵活多样，可以口头也可以笔头，可在个人与个人之间，也可分组举办各类英语竞赛。 一、竞赛类型如下： 1．单词竞赛 在十几年教学实践中我运用了个人和小组单词竞赛办法，激起了同窗们背记单词极大