数字化软件在室内设计教学中的运用.docVIP

数字化软件在室内设计教学中的运用 摘要：文中主要研究了室内设计教学中的数字化设计的可行性和教学实践的验证，通过这种数字化室内设计教学方法的应用，看到教学与数字化结合后的巨大应用潜力，通过数字化思维训练的量化积累过程、设计路径的复杂记录过程、涉及逻辑的可表达可视化等环节，初步实现了抽象理论的可视化教学和互动式的新概念学习方法。该种新思路给室内设计专业的教学带来了较大的便利，这种方法经过实践测试，能较好的满足日常教学需求，并可帮助学生完成空间理论、设计逻辑等抽象概念的直观化认识，故这种数字化的教学模式必将带来良好的教学效果。 关键词：室内设计；教学方式；数字化应用；应用研究 高等教育的改革规划中就早已提出，改革的根本目的是为了创新培养方式，调整课程的结构，目标是以先进的文化改善教育内容和教学体系[1]。对于室内设计专业而言，更好地开展室内设计数字化的应用研究正是教学改革的一个必要手段，这也是信息化时代来临后的一个现实需要和发展趋势，数字化应当更好的为教学服务，提高人才培养的综合素质。由于数字化技术的本质特点，即操作过程的高效性和便利性，虚拟场景的真实性和教学过程中体现出的多元化互动性均为室内设计专业的教学带来了深刻的变革。目前而言，数字化的教学模式改革已经是时代发展的大势所趋，将信息化，数字化技术应用于室内设计专业的教学是一种科学与艺术的完美结合，这打破