北师大版六年级语文上册第七单元提升练习题及答案.docVIP

第七单元提升练习 一、拼音练习。 1.根据拼音写词语。 (1)人们参加了xùn nàn(　　　　)警察的zàng lǐ(　　　　),他们的hóu tóu(　　　　)gěng zhù(　　　　)了,向这位为了维护社会稳定而英勇xī shēng(　　　　)的警察致以最崇高的敬意。 (2)这位jiào shòu(　　　　)被yāo qǐng(　　　　)去观看shuāi jiāo(　　　　)比赛。 2.看拼音,写同音字。 jiàn　(　　)赏　关(　　)　(　　)康 推(　　) yì　压(　　)　(　　)想天开　翻(　　) (　　)处 二、词语天地。 1.根据情境在括号里填上含有“静”的词语。 (1)淡泊明志,(　　　　)致远。 (2)书桌上照片里的爸爸一如往日,用(　　　　)深情的目光望着他。 (3)夜晚,走在乡间的小路上,感觉乡村特别(　　)。 (4)越是遇到突发事件,我们越需要(　　)。 2.“放声大哭”让我想到了　　　　　、　　　　　等词语。 3.根据意思写词语。 (1)哭得喉咙哽住,出不来声音,形容极度悲伤。 (　　　　　　　) (2)形容对情况非常清楚,好像指着自己的手掌给人看。 (　　　　　　　　) (3)指人很多,且频繁地在移动。(　　　　　　　　) (4)用新的眼光来看待。(　　　　　　　　) 三、句段长廊。 1.下列句子哪个是比喻句?在后面打“√”。 (1)从此,雷棣好像一下子长大了。(　　) (2)像许多孩子一样,雷棣原来也很淘气。 (　　) (3)走在路上,罗伯特发现玫瑰花开得好红,红得像丽莎的脸蛋一样漂亮。(　　) 2.句子小魔术。 (1)把下面这句话改为反问句。 老师没想到一个孩子对别人能产生如此大的影响。 ? (2)续写句子。 爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　　　　　。? (3)根据“叮嘱”的不同位置,把句子补充完整。 上学前,妈妈叮嘱我:“　　　　　　　　　　　　　　　　。”? 　 　　的叮嘱。? 3.想一想:如果你是雷棣,你会对爸爸说些什么呢? ? 四、课文回顾。 1.在本单元的课文中,我认识了　　　　的雷棣,　　　　的罗伯特,　　　　的瑞恩,其中我比较佩服　　　　,因为　　　　　。 2.《企盼世界和平的孩子》记叙了雷棣关心体贴妈妈、　　　　、 　　　　　　、谢绝别人的好心帮助等事情;《黑孩子罗伯特》记叙了他攒钱买战斗机模型和　　　　　　　这两件事;《瑞恩的井》主要讲了瑞恩　　　　　　　　的事情。 3.判断。(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)雷棣爸爸未竟的事业是维护世界和平。 (　　) (2)“教堂外面的玫瑰花开得好红啊”是因为罗伯特觉得丽莎聪明漂亮,就像玫瑰花一样美丽。(　　) (3)《别挤啦》中的“挤”是提醒人们注意自觉遵守交通秩序,不要拥挤。(　　) (4)《阳光皮肤》是想告诉大家黑皮肤跟其他肤色是一样的,都是美丽的。人们应该消除种族歧视,大家平等、互助、友好地相处。(　　) 五、口语交际。 我和你,心连心,同住地球村,为梦想,千里行,相会在北京。来吧!朋友,伸出你的手,我和你,心连心,永远一家人。 1.歌词中的“我”指的是　　　　,“你”指的是　　　　　。 2.对这首歌词理解正确的是(　　)。(多选) A.希望人与人之间能够互相关爱,团结在一起,友好地相处 B.人们要到各地去旅游,见识各地的风情 C.爱和友情是没有国界的,整个世界的人民要团结友爱 六、阅读短文,回答问题。 (一)黑孩子罗伯特(节选) “谢谢你了,好孩子!谢谢你,哦,谢谢你,孩子,你——”丽莎爸爸的喉头哽住了,他一把将罗伯特紧紧地抱在了怀里。罗伯特没想到父辈的拥抱竟是这么亲切温暖,他更没想到拥抱他的竟是丽莎的爸爸。他仿佛看见了丽莎红红的脸笑着,友好地向他伸出了双手,他禁不住低声哭了起来。 1.选文中破折号的作用是(　　)。 A.表示解释说明 B.表示声音延长 C.表示话语突然打住 D.表示意思的转换 2.“谢谢你”在选文中出现了　　次,从中我体会到了　　　　　。 3.“更没想到”说明　　　　　　　　　　　　。 4.对选文中画线句子理解正确的是(　　)。(多选) A.这句话表达了他对丽莎的深切怀念 B.这句话说明他希望丽莎能重新活过来 C.这句话表现了罗伯特内心的激动。他终于赢得了丽莎父亲的尊重,赢得了丽莎的友谊,走出一直被人歧视的阴影,所以激动地哭了 (二)你杀死了贝多芬 晚上临睡前,女儿给我出了个