九年级金牌教师辅导专用数学课件配方法.pptVIP

九年级金牌教师辅导专用数学课件配方法.ppt

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例4 若a,b,c为△ABC的三边长,且 试判断△ABC的形状. 1.解下列方程: (1)x2+4x-9=2x-11; (2)x(x+4)=8x+12; (3)4x2-6x-3=0; (4) 3x2+6x-9=0. 当堂练习 2.已知代数式x2+1的值与代数式2x+4的值相等,求x的值. 3.若 求(xy)z 的值. 4.已知a,b,c为△ABC的三边长,且a2+b2+c2-ab-ac-bc=0,试判断△ABC的形状. * 配方法 学习目标 1.理解配方的概念. 2.掌握用配方法解一元二次方程及解决有关问题. 3.探索直接开平方法和配方法之间的区别和联系. (1) 9x2=1 ; (2) (x-2)2=2. 1.用直接开平方法解下列方程. 2.你还记得完全平方公式吗?填一填: (1) a2+2ab+b2=( )2; (2) a2-2ab+b2=( )2. 填上适当的数或式,使下列各等式成立. (1)x2+4x+ = ( x + )2 (2)x2-6x+ = ( x- )2 (3)x2+8x+ = ( x+ )2 (4) x2- x+ = ( x- )2 你发现了什么规律? 填一填 二次项系数为1的完全平方式: 常数项等于一次项系数一半的平方. 配方的方法 想一想 怎样解方程: x2+6x+4=0 (1) 解: x2+6x+4=0 x2+6x=-4 移项 x2+6x+9=-4+9 两边都加上9 ( x+3)2=5 左边写成完全平方形式 像上面这样通过配成完全平方式来解一元二次方程,叫做配方法. 配方法的定义 配方法解方程的基本思路 把方程化为(x+n)2=p的形式,将一元二次方程降次,转化为一元一次方程求解. 例1 解下列方程: (1)x2_ 4 x+3=0 x2+3x-1=0 (2) 例2 解下列方程: 2x2_ 5 x+2=0. 练一练 解下列方程: (1)x2+8x+4=0; (2)4x2+8x=-4; (3)-2x2+6x-8=0. 思考1:用配方法解一元二次方程时,移项时要 注意些什么? 思考2:用配方法解一元二次方程的一般步骤. 移项时需注意改变符号. ①移项,二次项系数化为1; ②左边配成完全平方式; ③左边写成完全平方形式; ④降次; ⑤解一次方程. 例3 试用配方法说明:不论k取何实数,多项式 k2-4k+5 的值必定大于零. 应用配方法求最值. (1) 2x2 - 4x+5的最小值; 练一练 应用配方法求最值. (2) -3x2 + 5x +1的最大值. *

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