校长网络培训心得体会.pdf

努力做一名优秀的小学校长 远程培训即将结束， 回顾这几个多月来的学习经历， 感慨颇 多、受益匪浅。从开始的只觉激动、不知所措到现在工作中问题 的豁然开朗、 灵活处理； 从初上网时的被动性学习到现在迫不及 待地搜索资源、领略专家、各位老师授课、指导的风采 ……这一 切让我的学识收获灿烂无比，使我的业务素质与日俱增 .从事学 习的每一个日子里， 细听那一个个生动的教学课例， 让我们更加 贴近了课堂； 品析专家教育理论， 使我们直面自己工作中存在的 各种问题， 并找到了解决的方法； 专家们精辟独到的分析又使我 们知道了工作中应该注意什么， 大胆抛弃什么。 我十分珍惜这一 难得的机会， 一有时间便进入到这一网络平台中来， 在这里自由 浏览、评论他人文章，发表自己的观点，了解到教学中最前沿的 知识，充分理解了新课改理念。 我深感这一平台加强校长与学习 者的沟通和联络， 为校长进一步学习和发展创造了一个前所未有 的、令人耳目一新的崭新学习环境， 这对每位参训校长的工作能 力进一步提升起到了前所未有的作用。 学然后知不足。通过这次学习，我深深地感到了自己对本职 工作的责任的认识不够，教育教学理论不足，工作经验缺乏。作 为校长， 我们与专家教授无从比起， 从他们的身上我进一步认识 到在环境改变人的同时学习更能塑造人， 我们无法改变环境只有 选择学习， 学习意味着进步， 学习是一个人特别是教育者永恒的 追求，放弃学习、放松学习必将落后于时代。实践性学习更能使 人大彻大悟， 走出去看一看会让人为外面的精彩而感动， 会让人 为自己的满足而羞愧， 会让人豪情满怀昂扬奋进。 “经验 + 反思 = 成长 ”的确，教师专业成长（精神成长）的新陈代谢就要不断地 反思，而反思需要不断地与他人交流。 当今网络教研顺应了当代 教师的这一需求， 它给我们提供了对话平台， 大家一起共享教育 资讯，在专业引领下平等民主交流，促成了教师团队合作。 作为一名新时代的小学校长， 如何做一名优秀的校长 了？我觉得应从以下三个方面努力。 一、勤于修养，做“有境界”的校长 校长是崇高、 神圣的职业。 校长要当教师、 学生及社会的思 想导师、人格楷模，应该具有高的思想境界和精神境界。因此， 校长应在政治素质、道德情操、教育大爱、作风建设等方面勤加 修炼，作出表率。 （一）提高政治素质，做“有方向”的校长。 加强政治修养。 教育关系到培养什么样的人的问题， 教育离 不开政治。 作为小学校长要自觉加强政治学习， 关心国际国内形 势，始终坚持社会主义办学方向，引导好教师的思想和言行，加 强学生的社会主义核心价值观教育， 培养爱党、 爱国的社会主义 建设者和接班人。 增强纪律意识。 要增强组织纪律性， 在大是大非面前与中央 保持高度一致。当前，中央加大了从严治党的力度，作为校长要 自觉遵守各级各方面的纪律规定， 自觉接受监督， 不能在纪律问 题上犯错误。