串并联电路中电流的规律练习题.pdfVIP

百度文库 1、小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。 （1）图 15 甲是他们设计的电路图，图 15 乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的 是 （选填“A”“B”或“C”）处的电流。 （2）请在图 15 乙中移动一根导线，测量另外一处的电流。在移动的导线上画“X”，并用笔画线代替导线连 接正确的电路。移动后电流表测量的是 （选填“A”“B”或“C”）处的电流。 （3）测出A、B、C 三处电流如表所示，由此得出初步结论 （只写表达式）。 小梅指出：为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验。操作方法是： 。 （4）小海利用原有的实验器材，添加一个开关，又设计了一个电路。利用这个电路，不用更换电流表的位置， 就可直接测出 A、B、C 三处的电流，同样可得出三处电流的关系。请在虚线框中画出电路图。 2、为了验证并联电路电流关系，小明设计了如图甲电路进行实验． （1）实验中，应选两个规格 的小灯泡（选填“相同”或“不相同”）． （2）小明要测量干路电流，他将电流表串联在甲图中的 （选填“A”、“B”或“C”），接入 电流表后闭合开关，他看到两个灯泡都发光，但电流表出现如图乙所示现象，原因是 ． 3、小明利用如图 1 4 所示的电路“探究串、并联电路中电流的关系。 (1)探究串联电路中电流的关系。 ①用笔画线代替导线将开关 S 连入电路中。 (要求：只闭合开火 S 后，R1、R2 以及电流表串联；导线不许交 3 3 叉) ②小明将 S 闭合后，发现电流表均无示数。丁是他用一只电压表对电路故障 (电路中只有一处故障)进行了检 3 测，将电压表接在 R 两端时，电压表与电流表均无示数；接在 R 两端时，电压表有示数，电流表无示数。电 1 2 1 百度文库 路中的故障是_________________。小明排除故障后继续实验，读出了电路中各电流表的示数，得到了串联电 路中电流的关系是：串联电路中各处电流相等。 (2)完成上述实验后，小明继续探究并联电路中电流的关系。 ①各开关的连接情况是_________________(填写各开关断开或闭合)。 ②分析实验中各电流表的读数(如图15所示)，可知并联电路中电流的关系是： ____________________________________________________________. ③电阻R ：R=___________. 1 2 (3)为了验证结论的普遍性，你可以采用的方法是：____________________. 【拓展】在电源电压不变的情况F，小明两次实验中电路消耗的最大功率与最小功 率之比P ：P =_____________. 最大 最小 4、在探究并联电路中各电路电流与各支路电流的关系时，一班各组同学从甲、乙、丙、丁四种规格的灯中， 选取两个并联起來接在相同电源上，组成如图 1所示的电路．然后把一个电流表分别接入电路中A，B，C处 测量电流．并记录数据． （1）小李将电流表接在A处，闭合开关，电流表示数如图2所示，为了测量结果准确，她应该断开开关， ， 重新进行试验． （2）小张同学测量时，闭合开关，发现指针向“0”刻度的左侧偏转，电流表连接存在的错误是 ． （3）老师收集到几个组的数据如表： 组别 L 规格 L 规格 I/A I/A I/A 1 2 A B C 1 甲 甲 2 乙 丙 3