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六年级下期语文第一学月测试 一、按要求写词语。(22分) zhēng róng biān pào suàn bān shēn suì (　　　　)　　(　　　　)　　(　　　　)　　(　　　　) cán bào kǒng bù kū wěi chuī shì yuán ( ) ( ) ( ) ( ) 2、按要求组词。(4分) 籍(　　 　) 碱(　　 　) 捐(　　 　) 熬(　　 　) 藉( ) 憾( 　　　) 绢(　 　　) 遨(　 　　) 翡( ) jiā( ) bō ( ) 夹 剥 匪( ) jiá( ) báo( ) 3、把词语补充完整。(4分) ( )灯( )彩 ( )兵( )政 ( )手( )闲 专心( )( ) ( )然( )敬 ( )五( )席 精心( )( ) 五( )四( ) ( )( )而至 4、在横线上填上一个你认为最恰当的四字成语，以正确表达下列人物或事物的特点。(4分) 的李大钊 郝副营长 的维吾尔人 的客家民居 的春节 的日子 的生活 的祖国 5、照例写成语，每类写三个。(3分) 例1：左 冲 右 撞 津 津 有 味 6、选择正确的关联词填空。(3分) 即使……也…… 无论……都…… 尽管……也…… (1)( )山再高，我们( )要翻过去。 (2)( )山多高，我们( )要翻过去。 (3)( )山很高，我们( )要翻过去。 二、按要求写句子。 1、按课后内容补充句子。(3分) ①玉棵珊珊下月轮， 。(《天竺寺八月十五夜桂子》) ②过去的日子 ，被微风吹散了， ，被 。(《匆匆》) ③种树者必培其根， 。(《传习录》) 2、照样子写句子。(3分) 例1：他很急。他急得像热锅上的蚂蚁团团转。 小明很难过。 。 例2：生活是一杯酒，散发着迷人的醇香；生活是一条小溪， ；生活是 ， 。 3、按要求改写句子。(4分) ①同学们表演节目。(扩句) ②一位满头白发的老奶奶拄着拐杖过马路。(缩句) ③没有当年作文上的九十八个红双圈，会有我今天的一切吗？ 改成陈述句： ④当我捧着满百分的试卷回家时，爸爸激动地说：“孩子，你是我的骄傲。” (改为陈述句) 。 4、用下面的每组词语各造一个完整通顺的句子，词语的顺序可以变换。 ①抱负 奋斗 ②受益匪浅 语重心长 。 三、用修改符号修改下列句子。(4分) 1、我发现自己的笔记本上奇形怪状的图案划满了。 2、《卖火柴的小女孩》一文的作者是安徒生写的。 3、学校开展了“学雷锋”。 4、他经常回忆起过去有